ПРОПЕДЕВТИКА

ПРОПЕДЕВТИКА

(от греч. propaideuo - предварительно обучаю, подготовляю) - подготовительные занятия; в науку. В качестве жанра филос. литературы П. представляет собой элементарное, систематическое и краткое изложение какого-то филос. учения.

Философия: Энциклопедический словарь. - М.: Гардарики . Под редакцией А.А. Ивина . 2004 .

ПРОПЕДЕВТИКА

(от греч. - предварительно обучаю, подготовляю) , подготовит. занятия; введение в науку. П. у Платона - занятия, предваряющие изучение . Как жанр филос. литературы П. представляет собой вводный материал, элементарно, систематически и кратко излагающий учение (напр., «Филос. П.», написанная Гегелем для нюрнбергских гимназистов) . В докантовской философии пропедевтич. введением в логику и онтологию считалась .

Философский энциклопедический словарь. - М.: Советская энциклопедия . Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов . 1983 .

ПРОПЕДЕВТИКА

Философский энциклопедический словарь . 2010 .

ПРОПЕДЕВТИКА

ПРОПЕДЕВТИКА (от греч. προπαιδεύω - предварительно обучаю) - подготовительные занятия, учебное изложение философской системы, позволяющее перейти к более глубокому усвоению основных дисциплин. В системе культуры, ставящей целью и образование человека, пропедевтике всегда отводилось важное . Содержание пропедевтики изменялось на протяжении истории философии.

В Академии Платона пропедевтикой в философию считались математические науки (геометрия, арифметика, астрономия , музыка). В Средние века пропедевтическое имело обучение логике и ее правилам, методам рассуждения. Для лучшего запоминания изобретались искусные аббревиатуры и мнемотехнические упражнения. В период немецкой классической философии пропедевтика выделяется и в качестве самостоятельного жанра философской литературы. Кроме фундаментального изложения философской системы издаются вспомогательные учебные труды (напр., Кант пишет “Пропедевтику” своей метафизики, Гегель создает пропедевтический вводный курс по философии для нюрнбергских гимназистов). В 19-20 вв. пропедевтику в философию издают Гербарт, О. Вильман, П. Натори и др.

М. А. Кузнецов

Новая философская энциклопедия: В 4 тт. М.: Мысль . Под редакцией В. С. Стёпина . 2001 .

Смотреть что такое "ПРОПЕДЕВТИКА" в других словарях:

- (греч., от pro вперед, и paideia воспитавшие). Предварительные. понятия, предварительные приготовления, разъяснения к какой либо науке; введение в науку. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. ПРОПЕДЕВТИКА … Словарь иностранных слов русского языка

- (от греч. propaideuo предварительно обучаю) введение в какую либо науку, предварительный вводный курс, систематически изложенный в сжатой и элементарной форме … Большой Энциклопедический словарь

- (греч. propaideio предваряю) сокращенное изложение какой либо науки в систематизированном виде, т.е. подготовительный, вводный курс в какую либо науку, предшествующий более глубокому и детальному изучению соответствующей дисциплины. В философской … История Философии: Энциклопедия

- (греч. propaideio предваряю) сокращенное изложение какой либо науки в систематизированном виде, т.е. подготовительный, вводный курс в какую либо науку, предшествующий более глубокому и детальному изучению соответсвующей дисциплины. В философской… … Новейший философский словарь

ПРОПЕДЕВТИКА, пропедевтики, мн. нет, жен. (греч. propaideutike) (книжн.). Введение в какую нибудь науку, сообщение предварительных знаний о чем нибудь. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 … Толковый словарь Ушакова

Сегодня стало очень модным подводить наукообразную базу под образование детей. Какие только слова, относящиеся к обучению даже самых маленьких, мы ни слышим: тут и инновационные технологии, и интерактивные доски, и проч., и проч., и проч. Не последнее место среди всего этого занимает появившееся не столь уж давно не очень понятное слово “пропедевтика’’.

Для начала обратимся к словарю. Пропедевтика – это предварительное сжатое структурированное изложение какого-либо курса. Таким образом, можно сказать, что это вводный курс, предназначенный для ознакомления с тем, что чуть позже будет изучаться более глубоко и серьезно.

На первый взгляд, идея кажется довольно разумной. Пусть дети сначала получат некие основы предмета, а потом изучают его в полном объеме, и новые знания будут восприниматься уже подготовленными учениками. Возможно, где-то это и работает (если честно, не знаю, где…). Однако давайте обратимся к нашим реалиям, к нашей современной российской школе.

Из разговоров с учителями-предметниками мне известно, что “все получается как всегда, а не как лучше’’. Детям, пришедшим на урок, кажется, что они все то, что им рассказывают, уже прекрасно знают, и дальше слушать незачем. В итоге большинство материала проходится “мимо’’. Новые знания не усваиваются прочнее, как хотелось бы, а просто уходят в пустоту. Ну, а того, что было рассказано ранее, очевидно, совершенно недостаточно для понимания курса.

Например, немного о химии (на сей раз, не о ). Дивный рассказ детям старшей или подготовительной группы детского сада о том, что “молекула Маша берет за ручку молекулы Мишу и Петю, и получается молекула воды’’ (разумеется, это все сопровождается показом красочных картинок, иллюстрирующих взятие за ручки) ничего общего с химией как таковой не имеет, а в головы маленьких детей закладывается масса ерунды, которой там быть, в общем-то, не должно. Я понимаю, что над этим очень хочется посмеяться. К сожалению, это не шутка, так действительно рассказывают, считая, что подобным образом ребятишек можно чему-то научить…

Так может, лучше все-таки нормально учить детей, благо сейчас возможностей для этого больше, чем, например, в старые добрые советские времена, было бы только желание? Можно учиться не только по книгам, но находить интересное и в Интернете, столь любимом школьниками сегодня (конечно, это не в Вконтакте и не в одноклассниках). Так, например, почитав о биологии, компьютерах, истории, как пишет веб-сайт Ruswww на странице обзора, можно узнать много интересного об окружающих нас вещах. А хорошие специалисты нужны везде. К сожалению, недостатка в плохо обученных и мало знающих людях никто не испытывает, а вот грамотность приветствуется в любой области деятельности.

И вместо того, чтобы второклассникам рассказывать о фотосинтезе “на пальцах’’, при этом с довольно грубыми ошибками, как это делается в учебнике “Окружающий мир’’ новой “образовательной, развивающей, обучающей мыслить системно’’ программы для начальной школы, которую все так хвалят, научить тех же детей вдумываться в прочитанное, выделять в нем главную мысль и рассказывать о том, что узнали, своими, а не выученными наизусть и абсолютно не понимаемыми ими словами?

Пропедевтика

действие (в педагогике), направленное на подготовку к изучению какого-нибудь понятия (например, упоминают некое понятие, не давая определения, но в конкретных ситуациях, из которых в общем-то понятно, о чем идет речь, тем самым у учащегося создается представление о том, что он с этим понятием знаком, создаются некоторые ассоциации с ним, так что когда дело доходит до формального определения, ему легче воспринять термин):

ஐ "Обычное ознакомление. Пропедевтика. Вы имеете хотя бы самое элементарное представление о шифрах, которыми вам надлежит овладеть?" Рукопись, найденная в ванне

Мир Лема - словарь и путеводитель . Л.А. Ашкинази . 2004 .

Смотреть что такое "Пропедевтика" в других словарях:

ПРОПЕДЕВТИКА - (греч., от pro вперед, и paideia воспитавшие). Предварительные. понятия, предварительные приготовления, разъяснения к какой либо науке; введение в науку. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. ПРОПЕДЕВТИКА … Словарь иностранных слов русского языка

ПРОПЕДЕВТИКА - (от греч. propaideuo предварительно обучаю, подготовляю) подготовительные занятия; введение в науку. В качестве жанра филос. литературы П. представляет собой элементарное, систематическое и краткое изложение какого то филос. учения. Философия:… … Философская энциклопедия

ПРОПЕДЕВТИКА - (от греч. propaideuo предварительно обучаю) введение в какую либо науку, предварительный вводный курс, систематически изложенный в сжатой и элементарной форме … Большой Энциклопедический словарь

ПРОПЕДЕВТИКА - (греч. propaideio предваряю) сокращенное изложение какой либо науки в систематизированном виде, т.е. подготовительный, вводный курс в какую либо науку, предшествующий более глубокому и детальному изучению соответствующей дисциплины. В философской … История Философии: Энциклопедия

ПРОПЕДЕВТИКА - (греч. propaideio предваряю) сокращенное изложение какой либо науки в систематизированном виде, т.е. подготовительный, вводный курс в какую либо науку, предшествующий более глубокому и детальному изучению соответсвующей дисциплины. В философской… … Новейший философский словарь

ПРОПЕДЕВТИКА - ПРОПЕДЕВТИКА, пропедевтики, мн. нет, жен. (греч. propaideutike) (книжн.). Введение в какую нибудь науку, сообщение предварительных знаний о чем нибудь. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 … Толковый словарь Ушакова

ПРОПЕДЕВТИКА - [дэ ], и, жен. (книжн.). Предварительный круг знаний о чём н. | прил. пропедевтический, ая, ое. П. курс (краткий). Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова

ПРОПЕДЕВТИКА - жен., греч. введение в какую либо науку. Толковый словарь Даля. В.И. Даль. 1863 1866 … Толковый словарь Даля

Философия

Философская пропедевтика - приготовительный философский курс (логика и психология), преподававшийся в Пруссии , Германии , Австро-Венгерской империи и Российской империи в старших классах средних учебных заведений.

Кроме того, пропедевтикой в философии часто называется дисциплина, которая должна предварять изучение конкретных наук как специальных отраслей знания.

Известные произведения

• «Философская пропедевтика» - работа Пауля Наторпа .
• «Логическая пропедевтика» - книга Лоренцена и Камлаха .

Медицина

Пропедевтика внутренних болезней - раздел медицины , включающий в себя основы диагностики и частной патологии.

Хореографическое искусство

Особое внимание пропедевтической роли танцевального искусства - стали уделять в конце XIX и особенно с началом XX века , в русле культуры и философии «свободного танца» . Основателям этого художественного направления, получившего широчайший отклик в Европе и за её пределами, оно представлялось не просто «культурным феноменом», но и поисками высокой жизненной философии и средств преобразования человека и общества в соответствии с идеалами их развития (отчасти отразившись и одновременно повлияв на образ мыслей того времени в сочинениях Ницше). При всех издержках, связанных с использованием и утопической трактовкой этих мифологем в рамках одной из тоталитарных идеологий , в сфере образования и воспитания они всегда заслуживали отдельной роли и сохраняют непреходящую актуальность.

Не удивительно, что большинство основоположников теории и практики свободного танца : Э. Жак-Далькроз , Я Руская (как это и сейчас происходит в основанной ею Национальной академии танца Италии ) , А. Дункан и другие - уделяли порой даже большее внимание, чем «профессиональной подготовке к сцене» старших танцоров, пропедевтической хореографии для детей, начиная с 6-летнего или подобного раннего возраста.

Причём методические задачи этого раннего развития имеют чуть ли не противоположный характер по сравнению с «техническим тренингом» классических школ балета, как и спортивной гимнастики «высоких достижений» и т. п. Для указанной методологии пропедевтического воспитания - во главе угла особенно явно лежит концепция Танца как искусства и творчества прежде всего «психо-физического», нежели «технико-артистического» . Если перед более старшим учеником может стоять и задача технической «постановки тела на службу искусству» (но и тогда лишь после «оптимизации механизма этого конкретного тела, развития всех его особенностей и корректировки его дефектов» , как писал ещё Эмиль Жак-Далькроз) , то для шестилетних и чуть старше - эта развивающая и корректирующая задача становится не только самой важной, но по сути единственной.

Базовая литература

Wikimedia Foundation . 2010 .

Смотреть что такое "Пропедевтика" в других словарях:

- (греч., от pro вперед, и paideia воспитавшие). Предварительные. понятия, предварительные приготовления, разъяснения к какой либо науке; введение в науку. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. ПРОПЕДЕВТИКА … Словарь иностранных слов русского языка

- (от греч. propaideuo предварительно обучаю, подготовляю) подготовительные занятия; введение в науку. В качестве жанра филос. литературы П. представляет собой элементарное, систематическое и краткое изложение какого то филос. учения. Философия:… … Философская энциклопедия

- (от греч. propaideuo предварительно обучаю) введение в какую либо науку, предварительный вводный курс, систематически изложенный в сжатой и элементарной форме … Большой Энциклопедический словарь

- (греч. propaideio предваряю) сокращенное изложение какой либо науки в систематизированном виде, т.е. подготовительный, вводный курс в какую либо науку, предшествующий более глубокому и детальному изучению соответствующей дисциплины. В философской … История Философии: Энциклопедия

Медицина является важнейшей наукой, которая необходима для всего человечества. С её развитием стало возможным продлить жизнь людям, избавить их от всевозможных заболеваний и неудобств, которые они причиняют. Ежедневно миллионы человек обращаются за помощью в медицинские службы, которые работают благодаря слаженной системе. В её состав входит множество отраслей, каждая из которых имеет определённый род деятельности. Для изучения медицины необходимо усвоить множество наук, без которых лечить людей является невозможным. Считается, что основными составляющими являются базовые науки, которые изучают понятия о строении, функциях человеческого организма, патологических состояниях, происходящих в нём, диагностике и лечении заболеваний. Только после их усвоения будущий врач может быть введён в клинику для того, чтобы приступить к работе с пациентами.

Пропедевтика - это что? Для чего необходима данная наука?

Базовыми медицинскими науками являются: патологическая физиология, пропедевтика и фармакология. Первая помогает выяснить механизм воздействия заболевания, что необходимо для его устранения. Пропедевтика - это отрасль медицины, на которой строится вся работа с пациентами. необходима для обследования больного и выяснения всех деталей, связанных с патологией. Она включает в себя такие аспекты, как:

• сбор жалоб больного;
• изучение истории развития данной патологии;
• анамнез жизни пациента;
• обследование всех органов и систем;
• выявление состояний, отличных от нормы.

Особенности сбора анамнеза

В первую очередь клиницист должен поговорить с больным или его родственниками (если пациент в тяжёлом состоянии, ребёнок). Благодаря опросу врач узнаёт о том, что именно беспокоит человека. Он должен подробно расспросить о жалобах больного, поинтересоваться, когда они появились, какие причины привели к этому. Необходимо узнать, какое лечение принимал пациент самостоятельно, привело ли это к должному результату. Следующим этапом является изучение анамнеза жизни больного. Он включает в себя выяснение всех подробностей, связанных со здоровьем пациента, начиная с рождения. Доктор интересуется тем, какие болезни были в течение жизни, к чему они привели (выздоровление, переход в хроническую форму, осложнения). Также он спрашивает о наличии аллергических реакций, вредных привычек, отягощённой наследственности. Необходимо выяснить, контактировал ли пациент с инфекционными больными, нет ли у него туберкулёза, венерических патологий или гепатита.

Осмотр больного

Пропедевтика - это наука, которая нужна в работе каждого врача, так как любой доктор должен уметь оценить состояние больного при помощи осмотра. Он включает в себя оценку сознания, внешнего вида пациента, осмотр его осанки, походки, типа конституции. Это позволяет определить наличие видимых изменений кожных покровов, мышц, суставов, костной ткани, воспаления лимфатических узлов, отёков. Профессиональная пропедевтика - это умение узкого специалиста провести качественную диагностику патологических состояний благодаря осмотру определённой системы организма. К примеру, осмотр половых органов для гинекологов, изучение лабораторных исследований крови для врачей-гематологов и т. д.

Пропедевтика болезней внутренних органов

Для того чтобы оценить состояние внутренних органов, в пропедевтике существуют специальные К ним относятся: пальпация, перкуссия и аускультация. После профессионального осмотра определённой области врач приступает к её прощупыванию. Это даёт информацию о наличии болезненности, размерах, консистенции, подвижности органа. Благодаря изменению перкуторного звука и аускультации можно проводить дифференциальный диагноз между различными заболеваниями лёгких, сердца, пищеварительного тракта. Пропедевтика - это необходимая отрасль медицины, без которой невозможно оказывать врачебную помощь.