শিশুদের স্নায়বিক ভাঙ্গন। শিশু খুব নার্ভাস এবং উত্তেজিত হলে কি করবেন? বাচ্চাদের নার্ভাসনেস মোকাবেলা করার বিষয়ে বাবা-মায়ের জন্য টিপস। সামাজিকীকরণের নিম্ন স্তর

শীঘ্রই বা পরে প্রায় সমস্ত পিতামাতাই তাদের সন্তানদের অবাধ্যতার মুখোমুখি হন। আপনার সন্তানের উন্মাদনা এবং ক্ষুব্ধতার কারণ এবং প্রভাব সনাক্ত করা প্রয়োজন। প্রায়শই, একটি শিশুর আচরণ সংশোধন করা সম্ভব, কিন্তু শুধুমাত্র শিক্ষার নীতি পরিবর্তন করে।

শিশুর স্নায়বিক অবস্থা বোঝায় উত্তেজনা বৃদ্ধি, ঘুম ও জাগ্রততার সময় আচরণগত পরিবর্তন, হিস্টিরিয়া এবং ঘন ঘন জ্বালা।

একটি কৌতুকপূর্ণ শিশুর সাথে যোগাযোগ করা খুব কঠিন হতে পারে।

কোনো অনুরোধে শিশু হিস্টিরিয়ায় প্রতিক্রিয়া দেখালে বাবা-মায়ের জন্য শান্ত থাকা কঠিন। তবে সবচেয়ে বেশি, এই আচরণ শিশুর নিজেরই ক্ষতি করে।

নার্ভাস শিশুরা তাদের সমবয়সীদের সাথে পর্যাপ্তভাবে যোগাযোগ করতে, জীবন উপভোগ করতে এবং চিন্তামুক্ত খেলতে সক্ষম হয় না।

বিজ্ঞানী এবং ডাক্তাররা বিশ্বাস করেন যে খুব কম বয়সে অনুপযুক্ত লালন-পালন শিশুদের মধ্যে নিউরোসিসের প্রকাশের কারণ।

একটি শিশুর খারাপ আচরণ এবং তার স্নায়বিক অবস্থার মধ্যে একটি সরাসরি যোগসূত্র আছে। পরিস্থিতির প্রকৃত অপরাধীকে চিহ্নিত করা খুবই কঠিন। পিতামাতা এবং সন্তান উভয়ই পরোক্ষভাবে একে অপরকে প্রভাবিত করে।

শিশু অবাধ্যতার প্রধান কারণ অন্তর্ভুক্ত:

  • প্রাপ্তবয়স্কদের মনোযোগ আকর্ষণ
  • স্নেহ এবং যত্নের অভাবের সাথে, শিশুটি সহজাতভাবে বাবা-মাকে আবেগের একটি উজ্জ্বল প্রকাশের জন্য উস্কে দিতে শুরু করে।

    শিশুর মস্তিষ্ক অবিলম্বে লক্ষ্য করে যে কোনও অসদাচরণ করার সময়, বাবা-মা তাত্ক্ষণিকভাবে তাদের সমস্ত মনোযোগ তার দিকে ফিরিয়ে দেন।

  • অতিরিক্ত সন্তানের হেফাজত


একটি শিশু যে ক্রমাগত নিয়ন্ত্রণ এবং নিষেধাজ্ঞা দ্বারা বেষ্টিত হয় স্বাধীন হতে পারে না।

তার দৃষ্টিভঙ্গি রক্ষা করার জন্য এবং বিনামূল্যে কর্মের অঞ্চলটি প্রসারিত করার জন্য, শিশুটি অবাধ্যতা দেখাতে শুরু করে।

  • একটি শিশুর অভিযোগ, এমনকি একটি প্রাপ্তবয়স্ক চেহারা মধ্যে সবচেয়ে তুচ্ছ, তার আত্মা একটি অমার্জনীয় চিহ্ন ছেড়ে
  • পিতামাতার প্রবল ঝগড়ার সাথে, একটি শিশুর সাথে প্রতারণার সাথে বা অন্যের ভুল আচরণের সাথে, শিশুদের প্রতিশোধ নেওয়ার ইচ্ছা থাকতে পারে।

  • বাচ্চাদের ব্যাধিযখন সে নিজে কিছু করতে পারে না
  • এটি বিশেষ করে এমন জিনিসগুলির জন্য সত্য যা অন্যদের দ্বারা সহজেই করা হয়।

  • আত্মবিশ্বাস হারানো
  • শিশুকে ঘন ঘন অপমান করা এবং টানাটানি করা, কটমট করা এবং উপদেশ দেওয়া, প্রশংসা এবং সদয় শব্দের অনুপস্থিতিতে, শিশুর আত্মসম্মান অনেক কমে যায়। অন্যান্য শিশুদের সাথে তুলনা মানসিকতাকেও নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করে।

  • অস্বাস্থ্যকর পারিবারিক পরিবেশ
  • পিতামাতার ঘন ঘন ঝগড়া, চিৎকার এবং অপমান সহ, পরিবারের ছোট সদস্যদের উদ্বেগ বৃদ্ধি পায়, বিচ্ছিন্নতা বিকাশ লাভ করে এবং অবাধ্যতা নিজেকে প্রকাশ করে।

  • শব্দভান্ডারের অভাব এবং আবেগের ভুল প্রকাশ
  • ছোট বাচ্চাদের জন্য তাদের চিন্তাভাবনা এবং অনুভূতি সঠিকভাবে প্রকাশ করা কঠিন হতে পারে।

  • মানসিক ব্যাধি এবং প্যাথলজির উপস্থিতি স্নায়ুতন্ত্র .

শিশুদের আচরণের মডেল সাইকো-সংবেদনশীল বিকাশের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। শুধুমাত্র গুরুতর স্নায়বিক রোগের সাথে অবাধ্যতা একটি রোগ হিসাবে বিবেচিত হতে পারে।

অন্য সব ক্ষেত্রে, শিশুর বাতিক এবং ক্ষুব্ধতা পিতামাতাদের তাদের অভিভাবকত্ব পদ্ধতি পুনর্বিবেচনা করতে উত্সাহিত করা উচিত।আপনি যদি সন্দেহ করেন যে হাইপারঅ্যাক্টিভিটি আছে, তাহলে একজন পেডিয়াট্রিক নিউরোলজিস্টের সাথে পরামর্শ করুন, তিনি আপনার ক্ষেত্রে লঙ্ঘন আছে কিনা তা নির্ধারণ করতে সক্ষম হবেন।

পরের প্রবন্ধে আমরা আপনাকে বলব এটি কী।

শৈশব নিউরোসিসের কারণ এবং লক্ষণ

শিশুদের স্নায়ুতন্ত্র এখনও গঠিত হয়নি, তাই এটি সহজেই বিভিন্ন ব্যাধি এবং রোগে নিজেকে ধার দেয়।

পিতামাতার মনোযোগ অবিলম্বে তাদের সন্তানের অবর্ণনীয় ইচ্ছার দিকে মনোনিবেশ করা উচিত।

দ্বন্দ্ব এবং অবাধ্যতা কর্মের একটি কারণ হওয়া উচিত।

বিরক্তি, মনোযোগের অভাব এবং মানসিক চাপ জমা হয় এবং ধীরে ধীরে একটি শিশুর মধ্যে একটি বেদনাদায়ক নিউরোসিসে পরিণত হয়।

চিকিত্সকরা বিশ্বাস করেন যে বিভিন্ন চাপের পরিস্থিতিতে একটি শিশুর মানসিক ব্যাধি সঠিকভাবে নিউরোসিসের দিকে পরিচালিত করে। এই অবস্থা শিশুর অপর্যাপ্ত কর্মের কারণ।

বিশেষজ্ঞ মতামত

মানসিক বিকাশের বয়সে শিশুর আচরণের দিকে পিতামাতার বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত। এগুলো হল 2 থেকে 4 বছর বয়স, 5 থেকে 8 বছর এবং বয়ঃসন্ধিকাল।

সাধারণত নিউরোসিস 5-6 বছরের অঞ্চলে নিজেকে প্রকাশ করে। কিন্তু প্রথম সতর্ক সংকেতঅনেক আগেই লক্ষ্য করা যায়।

শিশুদের মানসিক রোগের প্রধান কারণ:

  • মনস্তাত্ত্বিকভাবে কঠিন পরিস্থিতি যা স্নায়ুতন্ত্রকে আঘাত করে।
  • এটি সমাজে একটি অভিযোজন সময় এবং সংশ্লিষ্ট যোগাযোগের অসুবিধা, পিতামাতার ঝগড়া হতে পারে।

  • গুরুতর মনস্তাত্ত্বিক প্রভাব যা শিশুটিকে ভীত করে তোলে।
  • বা স্নায়ুতন্ত্রের ঘন ঘন অতিরিক্ত উত্তেজনা।

  • মনোযোগ এবং পিতামাতার যত্নের অভাব।
  • অনমনীয়তা এবং শিক্ষার অত্যধিক তীব্রতা।
  • প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে সম্পর্ক এবং পরিবারের মধ্যে মানসিক পটভূমি।
  • একটি ছোট সন্তানের চেহারা দ্বারা সৃষ্ট ঈর্ষা।

শিশুর চারপাশে ঘটে যাওয়া বাহ্যিক ঘটনাগুলিও নিউরোসিসের কারণ হতে পারে। শিশুর স্নায়ুতন্ত্রের যত্ন নিন!

প্রথম লক্ষণগুলি স্নায়ুতন্ত্রের একটি রোগের উপস্থিতি নির্দেশ করে:

  • উদ্বেগ, অযৌক্তিক ভয়, কান্না
  • সমস্যাযুক্ত ঘুম (ঘন ঘন জাগ্রত হওয়া, ঘুমাতে অসুবিধা)
  • কাশি
  • বক্তৃতা সমস্যা (তোতলামি)
  • হজমের সমস্যা, মলের সমস্যা
  • মানুষের সাথে মিথস্ক্রিয়া করতে অসুবিধা

অত্যধিক উত্তেজনা এবং আক্রমনাত্মকতা, শিশুর বন্ধ আচরণ প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য একটি জেগে ওঠার আহ্বান।

বিশেষজ্ঞ মতামত

ক্লিমেনকো নাটালিয়া গেন্নাদিভনা - মনোবিজ্ঞানী

পৌর প্রসবপূর্ব ক্লিনিকে মনোবিজ্ঞানীর অনুশীলন করা

এই জাতীয় প্রশ্নগুলির সাথে, অবিলম্বে একজন বিশেষজ্ঞের সাথে যোগাযোগ করার পরামর্শ দেওয়া হয়। তিনি আপনাকে ব্যাখ্যা করবেন স্নায়ুতন্ত্রকে শক্তিশালী করার জন্য আপনাকে কী করতে হবে। পিতামাতার প্যাসিভ আচরণ রোগের আরও গুরুতর বিকাশে পরিপূর্ণ।

ভবিষ্যতে, এই শিশুদের জীবনে অসুবিধা আছে: যোগাযোগ দক্ষতার অভাব, সিদ্ধান্তহীনতা, কঠিন সমস্যার ভয়।

যদি জীবনের স্বাভাবিক ছন্দ শিশুর অবাধ্যতা এবং যন্ত্রণা দ্বারা বিরক্ত হয়, তাহলে আপনার সাহায্য নেওয়া উচিত।

সমস্যার একটি ব্যাপক সমাধান শিশুর স্বাভাবিক মানসিক বিকাশে সাহায্য করবে।

একটি শিশুর স্নায়বিক টিক: লক্ষণ এবং কারণ

একটি শিশুর একটি স্নায়বিক টিক একটি পেশী গ্রুপের একটি অনিচ্ছাকৃত আন্দোলন, যা সে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম নয়।

চিকিত্সকদের মতে, প্রতি পাঁচজনের মধ্যে একজন শিশু তাদের জীবনে অন্তত একবার স্বল্পমেয়াদী তোতলামি অনুভব করে।

10% শিশুদের মধ্যে, রোগটি একটি দীর্ঘস্থায়ী আকারে ঘটে।

এই ধরনের ভয়ঙ্কর পরিসংখ্যান নির্দেশ করে যে বিপুল সংখ্যক শিশু এবং কিশোর-কিশোরীরা যোগাযোগের অসুবিধা, জটিলতা এবং আত্ম-সন্দেহে ভোগে।

সমস্যাটি খুবই গুরুতর এবং এর কারণ অনেক নেতিবাচক পরিণতিবিশেষ করে যৌবনে।

শিশুদের প্রধানত তিন প্রকার স্নায়বিক টিক:

  1. আচার.
  2. দাঁত চেপে ধরা, শরীরের কিছু অংশ (কান, নাক), চুল টেনে আঁচড়ান।

  3. মোটর.
  4. অনিচ্ছাকৃত গ্রিমেসেস (ঘনঘন পলক পড়া, ভ্রু কুঁচকে যাওয়া), ঠোঁটের কামড়, অঙ্গ-প্রত্যঙ্গ কামড়ানো।

  5. ভোকাল.
  6. এর মধ্যে রয়েছে সমস্ত অনৈচ্ছিক শব্দ (হিসিং, কাশি, গর্জন এবং অন্যান্য)।

নার্ভাস টিকগুলিও প্রকাশের ডিগ্রি অনুসারে ভাগ করা যেতে পারে:

  • স্থানীয়
  • শুধুমাত্র একটি পেশী গ্রুপের কর্মের সাথে।

  • একাধিক
  • আন্দোলনগুলি একসাথে বেশ কয়েকটি পেশী গ্রুপ দ্বারা তৈরি করা হয়।

    টিকগুলিও ঘটনার ধরণ অনুসারে বিভক্ত।

রোগের প্রাথমিক কোর্সের কারণ হতে পারে:

    আপনি একটি শিশুর মধ্যে একটি স্নায়বিক টিক লক্ষণ লক্ষ্য করেছেন?

    হ্যাঁনা

  • একটি ভারসাম্যহীন খাদ্য সঙ্গে শরীরের দরকারী ট্রেস উপাদান অভাব।
  • সাইকো-আবেগজনিত সমস্যা।
  • প্রচুর পরিমাণে পানীয়ের ব্যবহার যা স্নায়বিক অবস্থাকে প্রভাবিত করে।
  • বংশগত প্রবণতা।
  • 50% ক্ষেত্রে, একটি স্নায়বিক টিক পিতামাতা থেকে শিশুদের মধ্যে প্রেরণ করা হয়।

  • অতিরিক্ত ক্লান্তি।
  • সমস্যা থাকলে সেকেন্ডারি ধরনের স্নায়বিক টিক বিকশিত হতে পারে:

  • আঘাত এবং মস্তিষ্কের neoplasms
  • স্নায়ুতন্ত্রের প্যাথলজিস
  • এনসেফালাইটিস

এই রোগটি শিশুর ঘুমকে প্রভাবিত করে। শিশুদের ঘুমিয়ে পড়া এবং অস্থিরভাবে ঘুমানো আরও কঠিন।

আপনি যদি আপনার সন্তানের সাথে একটি সাধারণ ভাষা খুঁজে পেতে মরিয়া হন, তবে আপনার অবশ্যই জুলিয়া গিপেনরাইটারের বই "অভিভাবকের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বই" বা "একটি শিশুর সাথে যোগাযোগ করুন" বইগুলি পড়া উচিত। কিভাবে?"

এছাড়াও, দ্বন্দ্ব পরিস্থিতি সমাধানের পদ্ধতিগুলি অন্য একটি শিশু মনোবিজ্ঞানী, লিউডমিলা পেট্রানভস্কায়ার বইগুলিতে বিশদভাবে বর্ণনা করা হয়েছে: "যদি এটি একটি শিশুর সাথে কঠিন হয়" এবং "গোপন সমর্থন। একটি শিশুর জীবনে সংযুক্তি. এই বইগুলো সত্যিকারের বেস্টসেলার, তারা অনেক পরিবারে শান্তি আনতে সাহায্য করেছে, আপনারও চেষ্টা করা উচিত।

স্নায়বিক টিক চিকিত্সা

একটি শিশুর মধ্যে একটি স্নায়বিক টিক চেহারা পিতামাতাদের সতর্ক করা উচিত। নিম্নলিখিত লক্ষণগুলি পরিলক্ষিত হলে আপনার ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করা উচিত:


জন্য কার্যকর চিকিত্সাএকটি স্নায়বিক টিক, এটি একটি অনুকূল এবং শান্ত বাড়ির পরিবেশ তৈরি করা, সঠিক দৈনিক রুটিন সংগঠিত করা, দীর্ঘ হাঁটা, খেলাধুলা করা এবং একটি সুষম খাদ্য গ্রহণ করা প্রয়োজন।

হিসাবে লোক প্রতিকারভেষজ ক্বাথ ব্যবহার করুন: ক্যামোমাইল, মাদারওয়ার্ট, ভ্যালেরিয়ান, হথর্ন।

বিশেষজ্ঞ মতামত

ক্লিমেনকো নাটালিয়া গেন্নাদিভনা - মনোবিজ্ঞানী

পৌর প্রসবপূর্ব ক্লিনিকে মনোবিজ্ঞানীর অনুশীলন করা

রোগের চিকিৎসাও বয়সের উপর নির্ভর করে। 3 থেকে 6 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে, রোগের কোর্সটি অনির্দেশ্য হবে। এমনকি পুনরুদ্ধার এবং উপসর্গের অদৃশ্য হওয়ার সাথেও, শেষ পর্যন্ত প্রতিদিন শিশুর অবস্থা পর্যবেক্ষণ করা প্রয়োজন কৈশোর.

3 বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে টিক্সের চেহারা বিশেষত বিপজ্জনক। গুরুতর রোগের উপস্থিতিতে এটি সম্ভব।

6 থেকে 8 বছর বয়সের শিশুদের মধ্যে যে টিকগুলি দেখা যায় তা চিকিত্সা করা সবচেয়ে সহজ এবং সাধারণত পুনরাবৃত্তি হয় না।

স্নায়বিক শিশুদের উত্থাপন

শিশুদের মধ্যে নিউরোসিসের কার্যকরী চিকিত্সা শুধুমাত্র ডাক্তার এবং পিতামাতার জটিল মিথস্ক্রিয়াতেই করা যেতে পারে।

বিশেষ ধরনের থেরাপি ড্রাগ চিকিত্সাএবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাহায্য শিশুকে নার্ভাস ব্রেকডাউন থেকে বাঁচাতে সাহায্য করবে।

শিশু আর লজ্জা এবং বিব্রতবোধ করবে না, আরও সক্রিয় এবং প্রফুল্ল হয়ে উঠবে।

এক্ষেত্রে অভিভাবকদের কাজ খুবই গুরুত্বপূর্ণ। সন্তানের জন্য একটি আরামদায়ক পরিবেশ প্রদান করা প্রয়োজন, স্নায়বিক ভাঙ্গনের কারণগুলি খুঁজে বের করার জন্য।

শিক্ষার কঠোর কাঠামোর মধ্যে চাপা পড়ে, শিশুকে অবশ্যই তার স্বাধীনতার অংশ পেতে হবে। শিশুর প্রতিটি পদক্ষেপ নিয়ন্ত্রণ করা আবশ্যক নয়। প্রতিটি মায়ের সঠিকভাবে সময়কে অগ্রাধিকার দিতে হবে।

আপনি দিনে একটি নির্দিষ্ট ঘন্টা বা দুই সময় আলাদা করে রাখতে পারেন যখন সে তার সন্তানের সাথে যোগাযোগের উপর সম্পূর্ণ মনোযোগী হবে।

একটি স্বাভাবিক, মানসিকভাবে সুস্থ শিশুকে লালন-পালন করা প্রত্যেক পিতা-মাতার দায়িত্ব। একটি সুরেলা এবং শান্ত পরিবেশ আপনাকে একটি শিশু থেকে একটি সুস্থ স্নায়ুতন্ত্রের সাথে একজন ব্যক্তিকে বেড়ে উঠতে দেয়।

শিশুদের মধ্যে সংকট

প্রাপ্তবয়স্কদের এবং শিশুদের মধ্যে যোগাযোগের সমস্যাগুলি নির্দিষ্ট সময়ে দেখা দেয় যখন শিশুর মানসিকতা নেতিবাচক প্রভাবের জন্য সবচেয়ে বেশি সংবেদনশীল হয়।

সংকটের 4টি সময়কাল রয়েছে:

  1. 1 থেকে 1.5 বছর পর্যন্ত।
  2. একটি ছোট ব্যক্তি তার ইচ্ছা এবং সম্ভাবনা একত্রিত করতে সক্ষম হয় না।

  3. 2.5 থেকে 3 বছর পর্যন্ত।
  4. একটি শিশুর মধ্যে অত্যধিক স্বাধীনতার প্রকাশ, যার সাথে সে তার বয়সের কারণে মোকাবেলা করতে পারে না।

  5. 6 থেকে 7 বছর পর্যন্ত।
  6. এই সময়কাল প্রথমবার স্কুলে যাওয়ার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। সন্তানের কঠিন অবস্থা বোঝা, পিতামাতার ধৈর্য এবং মনোযোগ শিশুকে যৌবনের প্রথম পদক্ষেপগুলি মোকাবেলা করতে সহায়তা করবে।

  7. 10 বছর পর।

যৌবনের সর্বাধিকতার সাথে যুক্ত বয়ঃসন্ধির সময়কাল কাছাকাছি। পুরো বিশ্বকে "ভাল" এবং "খারাপ" এ ভাগ করার একটি স্পষ্ট ইচ্ছা।

পিতামাতার যোগাযোগের ক্ষেত্রে অত্যন্ত সততা, সামান্য ব্যক্তির প্রতি শ্রদ্ধা এবং ধৈর্যের প্রয়োজন হবে।

বয়স অনুসারে সংকটের কোন স্পষ্ট বিভাজন নেই। প্রতিটি ক্ষেত্রে, শিশু পৃথকভাবে বিকাশ করে। এবং এই বা ঐ ক্রিয়াগুলি বিভিন্ন সময়ে প্রদর্শিত হয়।

"কঠিন" শিশু

নির্দিষ্ট জীবনের পরিস্থিতিতে, বাধ্য শিশুরা কৌতুকপূর্ণ ছোট অত্যাচারী হয়ে ওঠে।

  • যে কোনো পরিস্থিতিতে বাবা-মায়ের শান্ত থাকাই সাফল্যের চাবিকাঠি
  • আপনি কি আপনার সন্তানকে শাস্তি দেওয়ার সময় শান্ত থাকতে পরিচালনা করেন?

    নাহ্যাঁ

    প্রাপ্তবয়স্কদের একটি সমান এবং শান্ত স্বন, এমনকি একটি শিশুকে শাস্তি দেওয়ার সময়ও অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

  • নিশ্চিত করুন যে শিশু সবসময় শাস্তির কারণ বুঝতে পারে।
  • একটি শিশুর জন্য একটি ভাল উদাহরণ সর্বোত্তম পদ্ধতিশিক্ষা
  • উদাহরণস্বরূপ, আপনি শিশুকে যা সঠিক তা করতে রাজি করাতে পারেন।

    "আমি যেভাবে বলি তাই করি" শব্দটি শিশুদের জন্য কাজ করে না। crumbs এর আচরণ সবসময় বাবা-মায়ের আচরণের প্রতিফলন।

  • আপনার সবসময় শিশুর কথা মনোযোগ সহকারে শোনা উচিত, বিশেষ করে বড় বয়সে (10 বছর পর)
    শিশুরা ইতিমধ্যে তাদের কর্মের সাথে তর্ক করতে পারে, এবং পিতামাতাদের এটি পরিষ্কার করা উচিত যে সমস্যার আলোচনা সর্বদা সম্ভব।
  • বাচ্চাদের অবশ্যই বুঝতে হবে যে কোনও কাজের পরে পরিণতি হবে।
  • সেগুলি বলা জরুরী যাতে শিশু শেখে।

    তাদের আচরণের উপর নিয়ন্ত্রণ এবং অবাধ্যতার পরিস্থিতিগুলির নিয়মিত বিশ্লেষণের মাধ্যমে, পিতামাতারা সহজেই বাচ্চাদের লালন-পালন করতে পারে।

    দুষ্টু শিশুদের সম্পর্কে ডাক্তার কোমারভস্কি

    বিখ্যাত ডাক্তার কোমারভস্কির মতে, প্রাপ্তবয়স্কদের সঠিক এবং অনমনীয় আচরণ, ধারাবাহিকতা এবং নীতিগুলির প্রতি তাদের আনুগত্য আপনাকে এমনকি সবচেয়ে দুষ্টু এবং কোলাহলপূর্ণ শিশুকেও সংশোধন করতে দেয়।

    অটলভাবে বাচ্চাদের যন্ত্রণার প্রতিহত করে এবং কারসাজির কাছে আত্মসমর্পণ না করে, শিশুটি শীঘ্রই বুঝতে পারবে যে সে চিৎকার করে কিছুই অর্জন করতে পারবে না।

    শিশুদের লালন-পালন করা একটি জটিল প্রক্রিয়া যার জন্য পরিবারের সকল সদস্যের সম্পূর্ণ প্রতিশ্রুতি প্রয়োজন। পারদর্শী এবং বিশ্বাসযোগ্য সম্পর্কের নির্মাণ, পিতামাতার শান্ততা এবং ধৈর্য, ​​এমনকি সবচেয়ে দুষ্টু এবং খিটখিটে শিশুকেও পুনরায় শিক্ষিত করার অনুমতি দেবে।

    প্রতিটি সন্তানের আচরণ কিছু পরিমাণে অপ্রত্যাশিত এবং এমনকি পিতামাতার কাছে বোধগম্য নয়। সত্য, খুব কম লোকই এই অবস্থা নিয়ে উদ্বিগ্ন। শিশুটি খুব নার্ভাস হওয়ার বিষয়টি প্রায়শই বয়সের বিশেষত্বের জন্য দায়ী করা হয়, তারা আশা করে যে সে এটিকে ছাড়িয়ে যাবে। তদুপরি, কেউ কেউ এমনকি শিশুর ক্ষতিকারকতা এবং ইচ্ছাকে উত্সাহিত করে, কারণ তারা তাকে তার প্রয়োজনীয় সমস্ত কিছু দেওয়ার চেষ্টা করে।

    যাই হোক না কেন, একটি শিশুকে লালন-পালন করা একটি দায়িত্বশীল এবং কঠিন কাজ যা পিতামাতাদের অবশ্যই সম্পাদন করতে হবে। তাদের কাঁধে সামাজিকীকরণের বোঝা রয়েছে, যা ছোট ব্যক্তিকে একটি স্বাধীন জীবন, অন্যান্য মানুষের সাথে যোগাযোগ এবং সঠিক আচরণের সাথে খাপ খাইয়ে নেয়।

    যদি শিশুরা ক্রমাগত তাদের পিতামাতার অবাধ্য হয়, ক্রমাগত দুষ্টু হয়, স্নায়বিক এবং এমনকি আক্রমনাত্মক আচরণ করে, তাদের লালন-পালন নির্বিশেষে, আপনার অবশ্যই একজন ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করা উচিত। এই লক্ষণগুলি নিউরোসিসের বিকাশকে নির্দেশ করতে পারে, যা অবশ্যই চিকিত্সা করা উচিত।

    বাচ্চা কেন শুনছে না?

    একটি বাচ্চা বা এমনকি একটি স্কুলছাত্র যতই বয়সী হোক না কেন, স্নায়বিক আচরণ এবং অবাধ্যতার সাধারণ শিকড় থাকতে পারে। শিশুদের মধ্যে একটি অনুরূপ ছবি সৃষ্টিকারী সমস্ত কারণ সাইকোজেনিক এবং শিশুর মানসিকতার বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে যুক্ত।

    একটি শিশুর স্নায়বিক উত্তেজনা বৃদ্ধি দ্বারা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করা হয়। এটি একটি শারীরবৃত্তীয় গুণ যা প্রতিক্রিয়ার হার, একজন ব্যক্তির মেজাজকে প্রভাবিত করে। স্নায়ুতন্ত্রের উত্তেজনা শিশুদের মধ্যে আবেগপূর্ণ প্রতিক্রিয়া এবং স্নায়বিক ভাঙ্গনের শক্তি নিয়ন্ত্রণ করে।

    এটা জানা যায় যে কিছু শিশু আসলে এমনভাবে জন্মায় এবং খুব অল্প বয়স থেকেই খারাপ আচরণ করে। অন্যরা, বিপরীতে, কিছু সময়ে দুষ্টু, আক্রমণাত্মক হয়ে ওঠে। প্রথম ক্ষেত্রে, এগুলি একটি ছোট ব্যক্তিত্বের সহজাত বৈশিষ্ট্য যা সবেমাত্র গঠিত হচ্ছে। দ্বিতীয়টিতে, বাহ্যিক পরিস্থিতি, লালন-পালন বা পরিবারের জীবনের কিছু ঘটনার প্রতিক্রিয়া।

    চরিত্রের একটি উপাদান হিসাবে এই ধরনের আচরণ ক্রমাগত পরিলক্ষিত হতে পারে এবং খিঁচুনি গঠন করতে পারে। শিশুদের মধ্যে নার্ভাস ব্রেকডাউনগুলি জমে থাকা সাইকো-সংবেদনশীল চাপের ফলাফল, যা একটি উপায় খুঁজে বের করার চেষ্টা করছে।

    বাচ্চাদের বাতিক, ক্ষোভ এবং এমনকি কান্নার প্রতিটি ক্ষেত্রে, একটি অবচেতন ফ্যাক্টর রয়েছে যা ব্যাখ্যা করে কেন শিশুটি নার্ভাস।

    সময়মতো এই কারণগুলি এবং সঠিক আচরণ চিনতে সক্ষম হওয়া গুরুত্বপূর্ণ। অন্যথায়, এটি প্রাপ্তবয়স্ক হয়ে উঠবে।

    শিশুদের আচরণে পরিবর্তনের কারণ হতে পারে এমন প্রধান কারণগুলি হল:

    • মনোযোগের অভাব.প্রায়শই, নার্ভাস শিশুরা অন্য লোকেদের সাথে যোগাযোগ করার জরুরী প্রয়োজন অনুভব করে, তারা এখনও কথা বলতে সক্ষম না হলেও তাদের মিথস্ক্রিয়া প্রয়োজন। প্রায়শই, 3 বছর পর্যন্ত বয়সে, বাবা-মা শিশুর সাথে আচরণ করে, যেমন একটি সাধারণ পুতুলের সাথে যাকে ধুয়ে ফেলা, খাওয়ানো, পোশাক পরানো এবং বিছানায় রাখা দরকার। সম্ভবত, আধুনিক বিশ্বের গতিতে, যোগাযোগের জন্য পর্যাপ্ত সময় নেই বা এতে যথেষ্ট মনোযোগ দেওয়া হয় না, তবে সাধারণ প্রবণতাগুলি ইঙ্গিত দেয় যে শিশুরা কম কথা বলতে শুরু করেছে। এই সংযোগ, যা শিশুর জন্য অত্যন্ত প্রয়োজনীয়, ব্যয়বহুল খেলনা, নির্মাণকারী এবং কার্টুন দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়, হেডফোনের মাধ্যমে রূপকথার গল্পগুলি পড়া হয়, শিশুদের কার্টুন এবং সিরিজগুলিতে শিক্ষামূলক পাঠ বরাদ্দ করা হয়। এইভাবে, শিশুরা অন্যদের কাছ থেকে তাদের প্রয়োজনীয় মনোযোগ পায় না এবং যে কোনও উপায়ে এটি অর্জন করার চেষ্টা করে।
    • তাৎপর্য.এমনকি ছোট বাচ্চাদেরও তাদের নিজস্ব মতামতের স্বীকৃতি প্রয়োজন। শিশুর উপর একজনের নির্দেশাবলীর ক্রমাগত আরোপ শিশুর ব্যক্তিত্বের তাত্পর্যকে ছোট করে। এমনকি 3 বছরের কম বয়সী, শিশুদের আত্ম-প্রকাশের প্রয়োজন হয়, তারা তাদের স্বকীয়তা উপলব্ধি করতে শুরু করে, অন্য লোকেদের সাথে নিজেকে চিহ্নিত করে এবং তাদের কাছ থেকে একটি উপযুক্ত মনোভাব দাবি করে। যদি একটি শিশুকে দুর্বল-ইচ্ছাকারী ব্যক্তি হিসাবে বিবেচনা করা হয়, তবে তারা মতামতের জন্য জিজ্ঞাসা করে না এবং প্রতিটি সম্ভাব্য উপায়ে তার গুরুত্ব হ্রাস করে, এটি একটি বিদ্রোহী প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করতে পারে। একটি ধ্রুবক কমান্ডিং স্বন, শিশুর প্রতি নেতৃত্বের মনোভাব আচরণে পরিবর্তন আনবে।
    • আত্মসম্মান.একটি শিশুর জন্য আত্মবিশ্বাসও গুরুত্বপূর্ণ। শৈশবে, আত্মসম্মান বেশ ভঙ্গুর এবং সহজেই বাইরের মতামত দ্বারা প্রভাবিত হয়। আপনি যদি প্রায়ই শিশুকে বলেন যে সে অক্ষম, ত্রুটিপূর্ণ বা দুষ্টু, সেই অনুযায়ী, তার আচরণ এই মতামতের সমান হবে। এই কারণেই সন্তানের প্রতি রাগ থেকে নিক্ষিপ্ত শব্দগুলি বাবা-মায়েরা দ্রুত ভুলে যায়, তবে শিশুরা খুব দীর্ঘ সময়ের জন্য মনে রাখে। যদি ভালো কাজগুলো প্রশংসার মাধ্যমে বিচার না করা হয়, তাহলে স্নায়বিক শিশু সঠিক কাজটি করার এবং নিয়ম মেনে চলার প্রয়োজন অনুভব করে না।
    • প্রতিশোধ।একটি শিশুর জন্য, সাইকো-সংবেদনশীল প্রতিক্রিয়া বেশ সহজ এবং বিশ্লেষণ করা হয় না। আপনি যদি তাকে অসন্তুষ্ট করেন তবে সে প্রতিশোধ নিতে চাইবে। যদি আপনি প্রশংসা করেন, সেই অনুযায়ী, তিনি আবার খুশি করার চেষ্টা করবেন। এটি অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে একটি শিশুর স্ব-দান সর্বদা কয়েকগুণ শক্তিশালী হয়। সাধারণ বিরক্তি বিদ্রোহী আচরণ, অবাধ্যতায় পরিণত হতে পারে। যদি শিশুটি হঠাৎ অভিনয় করতে শুরু করে, আক্রমনাত্মক আচরণ করে, তবে সে অসন্তুষ্ট কিনা সেদিকে আপনার মনোযোগ দেওয়া উচিত। এটি অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে এমনকি পিতামাতারাও ভুল করে এবং সন্তানের কাছে স্বাভাবিক ক্ষমা চাওয়া তাদের খ্যাতিকে কোনওভাবেই হ্রাস করে না, তবে আচরণের একটি ভাল উদাহরণ দেখায়।

    এই জাতীয় লক্ষণগুলি শৈশবের মানসিক ব্যাধিগুলির অন্তর্ভুক্ত রয়েছে তা বিবেচনায় নিতে ভুলবেন না। অতএব, পরিস্থিতি আরও খারাপ হলে, আপনাকে একজন ডাক্তারের সাহায্য চাইতে হবে।

    প্রতিটি বয়স সময়ের বৈশিষ্ট্য

    খারাপ আচরণ, বাতিক এবং এমনকি পারফরম্যান্স যা শিশু সময়ে সময়ে ব্যবস্থা করে তা শিশুদের মধ্যে অবাধ্যতা এবং নার্ভাসনের লক্ষণ।

    নির্দিষ্ট বয়সের উপর নির্ভর করে, কিছু আচরণগত পরিবর্তন পরিলক্ষিত হয়। শৈশবে সংঘটিত ব্যক্তিত্ব বিকাশের বৈশিষ্ট্য এবং পর্যায়গুলিও আপনার বিবেচনায় নেওয়া উচিত:

    • 3 বছর পর্যন্ত।প্রায়শই, যদি এই সময়ের মধ্যে শিশুটি নার্ভাস থাকে তবে এটি একটি সহজাত আচরণগত বৈশিষ্ট্য। শিশু ক্রমাগত কাঁদছে, দুষ্টুমি করছে, ঘুমের ব্যাঘাত পরিলক্ষিত হয়। কিছু ক্ষেত্রে, একটি অ্যালার্জি হতে পারে স্নায়বিক স্থলসন্তানের আছে। পরিবারে ছোট ভাই বা বোনের জন্মও অনেক গুরুত্বপূর্ণ। তারপরে প্রবীণের প্রতি মনোযোগ উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পায়, পরিবারের একজন বয়স্ক ব্যক্তির ভূমিকা তার কাছে স্থানান্তরিত হয় এবং এটি সর্বদা সন্তানের নিজের পছন্দের নয়। তিনি নার্ভাস, চিন্তিত হতে শুরু করেন, মনোযোগ আকর্ষণ করার জন্য যে কোনও উপায়ে চেষ্টা করেন। প্রায়শই, শিশুরা বলে যে তাদের পেটে ব্যথা আছে বা সহানুভূতি জাগানোর জন্য অন্যান্য উপসর্গগুলিকে বাড়িয়ে তোলে। কিছু ক্ষেত্রে, তারা এমনকি কান্না, বাতিক এবং একটি স্নায়বিক অবস্থার সাহায্যে অন্য লোকেদের ম্যানিপুলেট করতে শেখে।
    • 3 থেকে 4 বছর পর্যন্ত।এটি প্রারম্ভিক প্রিস্কুল সময়ের প্রতিনিধিত্ব করে, যা নিজের নয়, বরং চারপাশের বিশ্বের জ্ঞান দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। শিশুটি অনেক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে, তাকে ঘিরে থাকা সমস্ত কিছুতে আগ্রহী, সমাজের অন্যান্য নিয়মের সাথে পরিচিত হয়, পিতামাতাদের যে বিধিনিষেধগুলি সেট করে তা ছাড়াও। এছাড়াও, 3-4 বছর বয়সে, তিনি অন্যান্য শিশুদের সাথে যোগাযোগ করতে শুরু করেন, যান কিন্ডারগার্টেনবা চেনাশোনা, মানুষের নির্দিষ্ট গোষ্ঠীর সাথে সনাক্ত করতে শুরু করে। সাধারণত, বিদ্রোহী প্রকাশ, হঠকারিতা এবং অর্থহীন আল্টিমেটাম পরিলক্ষিত হয়। শিশু অন্যরা যা বলে তা প্রতিরোধ করতে শুরু করে, নির্দেশের বিপরীত সবকিছু করে। 3-4 বছর বয়সে, এই জাতীয় নেতিবাচকতা সেই প্রতিরোধের ইঙ্গিত দেয় যা সে তার জীবনকে প্রভাবিত করার উপায় হিসাবে তৈরি করার চেষ্টা করছে।
    • 5 থেকে 7 বছর পর্যন্ত।এই বয়সে, শিশুটি সিনিয়র প্রিস্কুল সময়ের অন্তর্গত। তিনি বেশ শান্ত এবং এই 3 বছরের বেশি শিশুদের মধ্যে কার্যত কোন স্নায়বিক ভাঙ্গন নেই। এটি মূলত জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াগুলি যা বিকাশ করে যা শিশুকে অধ্যয়ন করতে উদ্দীপিত করে, সে তার সাফল্য এবং ক্ষমতা বুঝতে শুরু করে, প্রমাণ করার চেষ্টা করে যে সে আরও ভাল এবং এটিতে কাজ করে। প্রতিযোগিতার মনোভাব শক্তিশালী, তাই কিছু শেখার প্রক্রিয়া বা এমনকি গেমগুলিতে ব্যর্থতা শিশুর আচরণে পরিবর্তন আনতে পারে।
    • 8 থেকে 10 বছর পর্যন্ত।এই সময়ে, নতুন বিশ্ব সম্পর্কে শেখার এবং শেখার সময় সন্তানের ছাপগুলিতে তাদের ছাপ রেখে যায়। সমাজের একটি অংশ হিসাবে নিজের সম্পর্কে সচেতনতা তৈরি হয়, গুরুত্বপূর্ণ দার্শনিক বিষয় সম্পর্কে একজনের মতামত তৈরি হয়। এই সময়ের মধ্যে, সুপ্ত আগ্রাসন প্রদর্শিত হতে পারে, যা শিশু বাড়িতে বা শ্রেণীকক্ষে ছড়িয়ে পড়ে। ভুলভাবে নির্বাচিত আদর্শের ফলস্বরূপ খারাপ আচরণ পরিলক্ষিত হয়। 10 বছর পর্যন্ত, এটি ভীতিকর নয় এবং পিতামাতার পক্ষে তাদের নিজের সাথে সামঞ্জস্য করা সহজ।
    • 10 বছর থেকে 16 বছর।প্রকৃতপক্ষে, এই গোষ্ঠীতে শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যাদের কর্মের স্বাধীনতার একটি নির্দিষ্ট মাত্রা রয়েছে। তারা প্রতিকূল পরিস্থিতি, তাদের জীবনের কিছু পরিস্থিতিতে খুব তীব্রভাবে প্রতিক্রিয়া জানাতে সক্ষম। 10 থেকে 16 বছর বয়সী শিশুদের জন্য, প্রায় প্রতিটি সমস্যাই ভয়ানক এবং অদ্রবণীয় হিসাবে দেখা হয়, এবং সেইজন্য তাদের ক্রিয়াকলাপ প্রদর্শনী এবং মৌলবাদে পূর্ণ। আপনাকে বিশেষভাবে সতর্ক থাকতে হবে, যেহেতু আচরণগত পরিবর্তন হরমোনের পরিবর্তন, মেজাজ পরিবর্তনের সাথে থাকে।

    একেবারে সমস্ত পিতামাতা শীঘ্রই বা পরে তাদের সন্তানের জীবনে এক বা একাধিক কঠিন সময়ের সমস্যার মুখোমুখি হন। প্রথমে, অবশ্যই, তারা এটিতে চোখ বন্ধ করার চেষ্টা করে, কিন্তু যখন আচরণের পরিবর্তনগুলি নিয়ন্ত্রণের বাইরে চলে যায়, তখন এটি সম্পর্কে কিছু করা দরকার। প্রতিটি পিতামাতার জানা উচিত যে কীভাবে একটি স্নায়বিক সন্তানের সাথে মোকাবিলা করতে হয় যাতে পরিস্থিতি আরও খারাপ না হয়।

    সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল আপনার সন্তানের নার্ভাস ব্রেকডাউন এড়ানো।তারা শিশুদের জন্য এবং অন্যদের জন্য উভয়ই বিপজ্জনক হতে পারে। সেজন্য, নার্ভাস বাচ্চাদের লালন-পালনের ক্ষেত্রে, আপনাকে কিছু ডাক্তারের পরামর্শ অনুসরণ করতে হবে:

    • শান্ত।এটি একটি শিশুর উপর আলগা ভাঙ্গা বা আক্রমনাত্মক আচরণ দিয়ে আপনার রাগ বের করা কঠোরভাবে নিষিদ্ধ। আপনার খারাপ মেজাজের জন্য বাচ্চাদের চিৎকার করার আগে আপনার সমস্ত কাজের মুহূর্তগুলি ভাগ করে নেওয়া উচিত এবং শিক্ষার কথা মনে রাখা উচিত।
    • ক্ষমাপ্রার্থী।পিতামাতা এবং একটি সন্তানের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া গুরুত্বপূর্ণ ফর্ম এক. এটির জন্য ধন্যবাদ, ছোট ব্যক্তি শিখেছে যে একটি ভুল কী এবং কেন এটি পুনরাবৃত্তি করা উচিত নয়। উপরন্তু, বাবা-মা ক্ষমা চাইলে তিনি ক্ষমা চাওয়ার গুরুত্ব উপলব্ধি করেন।
    • ধৈর্য।একজন ভাল পিতামাতার একটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য। একটি শিশুকে সঠিকভাবে আচরণ করতে শেখানো বা তাকে সঠিক ধারণা জানানো অবিলম্বে সম্ভব নয়। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, এটি ধৈর্য এবং সময় নেয়। শিশুর ইচ্ছা, একগুঁয়েতা তার কথা বলার উপায় এবং এটিকে সম্মান করা উচিত। আপনি যদি এই ধরনের প্রকাশের সাথে ধৈর্যশীল হন তবে আপনি এই ধরনের আচরণের মধ্যে লুকানো বার্তা দেখতে পাবেন।
    • উদাহরণ।শিশুরা ক্রমাগত তাদের পিতামাতার আচরণের উত্তরাধিকারী হয়, কারণ তারা বাইরের বিশ্বের সাথে একমাত্র যোগসূত্র। যদি একজন বাবা বা মা ভুল আচরণ করে, অশালীনভাবে, অশ্লীল ভাষা ব্যবহার করে, খুব শীঘ্রই শিশুটিও একই কাজ করবে। অতএব, শুধুমাত্র শিশুদের নয়, নিজেরও যত্ন নেওয়া গুরুত্বপূর্ণ।
    • ভূমিকা.আপনি সন্তানকে ব্যাপকভাবে লুণ্ঠন করতে পারবেন না এবং তাকে পরিবারের কেন্দ্রে রাখতে পারবেন না। যার সাথে সে সম্পর্কযুক্ত প্রত্যেক ব্যক্তির গুরুত্ব বিতরণ করা উচিত। শিশুকে অবশ্যই বুঝতে হবে যে তার সর্বদা সমস্ত মনোযোগ পাওয়া উচিত নয়, ভাগ করে নিতে এবং শান্তভাবে বুঝতে সক্ষম হওয়া উচিত যে সে তার পিতামাতার একমাত্র উদ্বেগ থেকে দূরে।
    • পছন্দএটি গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুরা তাদের গুরুত্ব এবং গুরুত্ব অনুভব করে। আপনি তাদের জন্য সব সিদ্ধান্ত নিতে পারবেন না. এমনকি তিন বছর বয়সেও, আপনাকে শিশুকে জিজ্ঞাসা করতে হবে যে সে রাতের খাবারের জন্য কী পছন্দ করবে, সে কেমন পোশাক পরতে চাইবে। স্বাভাবিকভাবেই, এই আকাঙ্ক্ষাগুলিকে অবশ্যই সমালোচনা পাস করতে হবে, তবে কেন এই সময় তারা তার কথা শোনেনি তা ব্যাখ্যা করতে হবে।
    • প্রত্যাখ্যান।শিশুদের সম্পর্কে প্রতিষ্ঠিত প্রতিটি নিষেধাজ্ঞা বা নিয়ম অবশ্যই স্পষ্টভাবে যুক্তিযুক্ত হতে হবে। "কারণ আমি তাই বলেছি" একটি শিশুর জন্য সম্পূর্ণ অনুপযুক্ত। পরের বার অনুরূপ পরিস্থিতি এড়াতে, আপনাকে ব্যাখ্যা করা উচিত যে আচরণের এই প্যাটার্নে ঠিক কী ভুল বলে বিবেচিত হয়। যাতে প্রত্যাখ্যান এবং নিয়মগুলি খুব তীক্ষ্ণভাবে বোঝা না যায়, আপনার সন্তানের সাথে একটি বিশ্বস্ত সম্পর্ক স্থাপন করা উচিত, কর্তৃত্ব তৈরি করা উচিত, নিজেকে আদর করা উচিত এবং ভয় দেখানো উচিত নয়।
    • যোগাযোগ।যোগাযোগ এবং গোপনীয় কথোপকথন খুব গুরুত্বপূর্ণ এমনকি যদি এটি হয় শিশু. শিশু এবং বিশ্ব সম্পর্কে তাদের ধারণাগুলি খুবই ভঙ্গুর, তাই তাদের পিতামাতার সাথে একটি বিশ্বস্ত সম্পর্ক একটি শক্তিশালী সমর্থন সার্কিট তৈরি করবে। শুধু কথা বলেই বুঝতে পারবেন কিভাবে শিক্ষা দিতে হয় নার্ভাস শিশুঠিক। কিন্ডারগার্টেন এবং স্কুলের শিক্ষকদের কাঁধে এই ধরনের শিশুদের এবং তাদের লালনপালন স্থানান্তর করা স্পষ্টতই অসম্ভব। একজন ঘনিষ্ঠ আত্মীয় দ্রুত পথ খুঁজে পাবে যা শিশুকে খুলতে সাহায্য করবে।

    শিশুরা স্বাভাবিকভাবেই পরিবর্তনশীল আচরণ এবং আবেগপূর্ণ প্রতিক্রিয়ার প্রবণ, তাদের মানসিক প্রক্রিয়াগুলি এখনও পরিপক্ক নয় এবং সবেমাত্র কাজ করতে শুরু করেছে। সেজন্য, প্রত্যেক বাবা-মায়ের জানা উচিত যে তার সন্তান যদি নার্ভাস এবং দুষ্টু হয় তবে কী করতে হবে। যদি বর্ধিত উত্তেজনা লক্ষ্য করা না হয় এবং সময়মতো সংশোধন করা না হয়, তাহলে একটি শিশু হাইপারকাইনেটিক সিন্ড্রোম তৈরি করতে পারে, যা একটি মানসিক স্পেকট্রাম রোগ হিসাবে বিবেচিত হয় এবং উপযুক্ত সাহায্যের প্রয়োজন হয়।

    আপডেট: ডিসেম্বর 2018

    নিউরোসিস হল স্নায়ুতন্ত্রের বিশেষ প্যাথলজি, প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুদের মধ্যে উভয়ের মধ্যে, যেখানে কোনও দৃশ্যমান আঘাত নেই (জখম, সংক্রমণ, প্রদাহ এবং অন্যান্য প্রভাব)। এই ক্ষেত্রে, উচ্চতর স্নায়বিক প্রক্রিয়াগুলির কার্যকারিতায় বিশেষ বিচ্যুতি রয়েছে। এগুলি একটি সাইকোজেনিক প্রকৃতির রোগ - চাপ, মানসিক আঘাত এবং নেতিবাচক প্রভাবের প্রতি একজন ব্যক্তির প্রতিক্রিয়া।

    ব্যক্তিত্ব গঠনের প্রক্রিয়া এবং শিশুদের মধ্যে উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের সক্রিয় বিকাশ জন্ম থেকে শুরু হয়, তবে এটি তিন বছর বয়স থেকে সবচেয়ে সক্রিয়ভাবে শুরু হয়। বেশ টুকরো টুকরো তাদের ভয়, আবেগ বা অভ্যন্তরীণ অবস্থা স্পষ্টভাবে প্রকাশ করতে পারে না, তাই, 3 বছর পরে একটি শিশুর মধ্যে সাধারণভাবে নিউরোস সনাক্ত করা যেতে পারে। কিভাবে বড় শিশু, আরো সাধারণ এবং উজ্জ্বল উদ্ভাস হবে, বিশেষ করে আচরণগত এবং মানসিক পরিকল্পনা.

    নিউরোসিস কোনো মানসিক রোগ নয়, যেমন সিজোফ্রেনিয়া বা সাইকোসিস, এটির সাথে ব্যক্তিত্বের কোনো প্রগতিশীল বিচ্ছিন্নতা নেই, এটি স্নায়ুতন্ত্রের একটি বিপরীতমুখী ব্যাধি, একটি কার্যকরী প্রকৃতির মানসিক কার্যকলাপে ব্যাঘাত।

    নিউরোসিসের সাথে, স্নায়ুতন্ত্র একটি তীক্ষ্ণ এবং শক্তিশালী ধাক্কা অনুভব করে, অথবা একটি দীর্ঘস্থায়ী, আবেশী জ্বালা অনুভব করে। একই সময়ে, এতে ব্যর্থতা শুরু হয়, ভয়, উদ্বেগ এবং কখনও কখনও শরীরের অঙ্গ এবং সিস্টেম থেকে প্রকাশের সাথে মেজাজ অস্থিরতায় প্রকাশ করা হয় (অতিরিক্ত ঘাম, ক্ষুধা বা ধড়ফড়ের সমস্যা)।

    কেন নিউরোস দেখা দেয়?

    প্রাক বিদ্যালয়ের শিশু এবং স্কুলছাত্রী এবং কিশোর-কিশোরীদের উভয়েরই একটি বিশেষভাবে দুর্বল স্নায়ুতন্ত্র রয়েছে কারণ এটি এখনও সম্পূর্ণরূপে গঠিত এবং অপরিণত নয়, তাদের চাপের পরিস্থিতিতে জীবনের অভিজ্ঞতা কম, তারা তাদের আবেগগুলি পর্যাপ্ত এবং সঠিকভাবে প্রকাশ করতে পারে না।

    কিছু বাবা-মা, কর্মসংস্থান এবং অন্যান্য কারণের কারণে, প্রায়শই শিশুদের মধ্যে স্নায়বিক ব্যাধিগুলির প্রকাশের দিকে মনোযোগ দেন না, যা আচরণের পরিবর্তনকে দায়ী করে। বয়স বৈশিষ্ট্যবা whims

    কিন্তু আপনি যদি সময়মতো শিশুকে নিউরোসিসের সাথে সাহায্য না করেন তবে পরিস্থিতি টানতে পারে, শারীরিক স্বাস্থ্যকে প্রভাবিত করতে পারে এবং অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে সমস্যা হতে পারে, কিশোর বয়সে স্নায়বিক অবস্থার মধ্যে বিকাশ ঘটতে পারে। ফলস্বরূপ, নিউরোসিস ব্যক্তিত্বে ইতিমধ্যে অপরিবর্তনীয় মানসিক পরিবর্তনের কারণ হবে।

    আজ শিশুদের মধ্যে নিউরোসিস বৃদ্ধির সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য কারণ হল গর্ভাবস্থা এবং প্রসবের প্যাথলজির সংখ্যা বৃদ্ধি, যেখানে ভ্রূণের স্নায়ু টিস্যুগুলির হাইপোক্সিয়া ঘটে (দেখুন।

    নিউরোসের বিকাশের পূর্বনির্ধারিত কারণগুলি হল:

    • স্নায়ুতন্ত্রের সমস্যার প্রবণতা, পিতামাতার কাছ থেকে উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত
    • সাইকোট্রমাটিক পরিস্থিতি, বিপর্যয়, চাপ

    নিউরোসিসের ট্রিগার মেকানিজম হতে পারে:

    • অতীতের অসুস্থতা
    • ঘন ঘন ঘুমের অভাব, শারীরিক বা মানসিক চাপ
    • কঠিন পারিবারিক সম্পর্ক

    রোগের কোর্স এবং এর তীব্রতা নির্ভর করে:

    • শিশুর লিঙ্গ এবং বয়স
    • শিক্ষার বৈশিষ্ট্য
    • সংবিধানের ধরন (অ্যাস্থেনিক্স, হাইপার- এবং নরমোসথেনিক্স)
    • মেজাজের বৈশিষ্ট্য (কলেরিক, কফযুক্ত, ইত্যাদি)

    সাইকোট্রমা

    সাইকোট্রমা - যে কোনও ঘটনার কারণে শিশুর চেতনায় পরিবর্তন যা তাকে ব্যাপকভাবে বিরক্ত করে, তাকে দমন করে বা নিপীড়ন করে, একটি অত্যন্ত নেতিবাচক প্রভাব ফেলে। এগুলি উভয়ই দীর্ঘ-অভিনয় পরিস্থিতি হতে পারে যেখানে শিশু সমস্যা ছাড়াই মানিয়ে নিতে পারে না, বা তীব্র, গুরুতর মানসিক আঘাত। প্রায়শই, শৈশবে প্রাপ্ত মনস্তাত্ত্বিক ট্রমাগুলি, এমনকি যদি নিউরোসিস কেটে যায়, তবে ফোবিয়াসের আকারে প্রাপ্তবয়স্কদের জীবনে তাদের চিহ্ন রেখে যায় (ঘেরা স্থান, উচ্চতা ইত্যাদির ভয়)।

    • নিউরোসিস একটি প্রতিকূল আঘাতমূলক সত্যের প্রভাবে গঠিত হতে পারে: আগুন, যুদ্ধ, আকস্মিক স্থানান্তর, দুর্ঘটনা, পিতামাতার বিবাহবিচ্ছেদ ইত্যাদি।
    • কখনও কখনও নিউরোসিসের বিকাশ একই সাথে বিভিন্ন কারণের কারণে ঘটে।

    মেজাজ এবং ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যের কারণে শিশুরা ইভেন্টগুলিতে ভিন্নভাবে প্রতিক্রিয়া জানায়, কারো জন্য, রাস্তায় কুকুরের ঘেউ ঘেউ করা কেবল একটি শব্দ বিরক্তিকর হবে এবং একটি শিশুর মধ্যে নিউরোসিস হওয়ার সম্ভাবনা থাকলে, এটি নিউরোসিস গঠনের ট্রিগার হতে পারে। এবং নিউরোসিস শুরু হওয়া প্রথম শকটির পরে কুকুরের সাথে ইতিমধ্যেই বারবার মিটিংগুলি ধীরে ধীরে পরিস্থিতিকে আরও বাড়িয়ে তুলবে এবং নিউরোসিসকে আরও গভীর করবে।

    সাইকোট্রমা যে ধরনের শিশুদের মধ্যে নিউরোসিসকে প্ররোচিত করতে পারে তা শিশুর বয়সের উপর নির্ভর করে।

    • 2 বছর বয়সে, শিশুরা যখন তাদের পিতামাতার কাছ থেকে বিচ্ছিন্ন হয় বা যখন তারা শিশুদের দলে যেতে শুরু করে তখন তারা নিউরোস দিতে পারে।
    • বয়স্ক শিশুদের জন্য, একটি আরও গুরুতর কারণ পিতামাতার বিবাহবিচ্ছেদ, শিক্ষার সময় শারীরিক শাস্তি এবং শক্তিশালী ভয় হতে পারে।

    নিউরোসের বিকাশে সংকট বয়সগুলি তিন এবং সাত বছর বয়স - যখন বয়স-সম্পর্কিত তথাকথিত "তিন বছরের সংকট" এবং "সাত বছর" ঘটে। এই সময়কালে, একজনের "আমি" গঠন এবং নিজের প্রতি তার মনোভাবের পুনর্মূল্যায়ন ঘটে এবং এই সময়কালে শিশুরা চাপের কারণগুলির জন্য সবচেয়ে বেশি ঝুঁকিতে থাকে।

    কোনটি প্রায়শই শিশুদের নিউরোসিসকে উস্কে দেয়?

    প্রাপ্তবয়স্কদের কর্ম

    শৈশব নিউরোসিসের প্রধান উত্তেজক কারণগুলির মধ্যে একটি হল প্রাপ্তবয়স্কদের ক্রিয়াকলাপ, পিতামাতার শিক্ষাগত ভুল যা স্নায়বিক প্রতিক্রিয়া দেয় এবং ভবিষ্যতে একজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তির ব্যক্তিত্বের মানসিক অস্থিরতার গঠন। বিশেষ করে নেতিবাচক প্যারেন্টিং প্যাটার্ন হবে:

    • প্রত্যাখ্যান মডেল, অবচেতনভাবে একটি সন্তান লালন-পালনের অনিচ্ছা, ক্ষেত্রে যখন, উদাহরণস্বরূপ, তারা একটি ছেলে চেয়েছিল, কিন্তু একটি মেয়ে জন্মগ্রহণ করেছিল
    • অতিরিক্ত সুরক্ষা মডেলশিশুকে স্বাধীনতা শেখাতে এবং একটি দলে সম্পর্ক গড়ে তুলতে অনাগ্রহের বিকাশের সাথে
    • কর্তৃত্ববাদী মডেলপ্রবীণদের কাছে ক্রমাগত জমা দেওয়ার প্রয়োজনীয়তার সাথে, সন্তানের পরিবর্তে সিদ্ধান্ত নেওয়া এবং তার মতামতকে বিবেচনায় না নেওয়া
    • অনুমতি মডেলসন্তানের নিয়ন্ত্রণ বা পিতামাতার কাছ থেকে সাহায্যের সম্পূর্ণ বঞ্চনার সাথে, পরিবার এবং দলের মধ্যে কোনো নিয়ম ও শৃঙ্খলার অনুপস্থিতি সহ।
    • অভিভাবকত্বের বিভিন্ন পদ্ধতি
    • অত্যধিক অনমনীয়তাপিতামাতা
    • পারিবারিক দ্বন্দ্ব- পারিবারিক ঝামেলা, বিবাহবিচ্ছেদ, ঝগড়া।

    তারা শিশুদের স্নায়ুতন্ত্রের অপরিপক্কতার "উর্বর মাটিতে" পড়ে, যখন শিশু এটি অনুভব করে, যেহেতু বাস্তবে সে পরিস্থিতিকে প্রভাবিত করতে এবং পরিবর্তন করতে পারে না।

    বাইরের

    • জীবনধারা পরিবর্তন- শহর থেকে গ্রামে, একটি অস্বাভাবিক এলাকায়, অন্য দেশে চলে যাওয়া
    • একটি নতুন শিশুদের দল পরিদর্শন- একটি কিন্ডারগার্টেন পরিদর্শনের সূচনা, একটি কিন্ডারগার্টেনে একটি পরিবর্তন, একটি বিদ্যালয়ে পরিদর্শনের শুরু, বিদ্যালয়ের পরিবর্তন, সেইসাথে একটি কিন্ডারগার্টেন বা স্কুল গ্রুপে দ্বন্দ্ব
    • পরিবার পরিবর্তন- একটি সন্তানের জন্ম, একটি দত্তক সন্তান, একটি সৎ বাবা বা সৎ মায়ের চেহারা, পিতামাতার বিবাহবিচ্ছেদ।

    প্রায়শই, একযোগে বেশ কয়েকটি কারণের সম্মিলিত প্রভাবে নিউরোসিস তৈরি হয় এবং প্রবল ভয় বা আতঙ্কের পরেও একটি সমৃদ্ধ পরিবার থেকে একটি শিশুর নিউরোসিস বিকাশের সম্ভাবনা কম। এই ধরনের পরিস্থিতিতে পিতামাতারা সাধারণত স্নায়ুতন্ত্রকে বিপর্যস্ত না করে দ্রুত সমস্যাটি মোকাবেলা করতে সহায়তা করে।

    শিশুর চরিত্রের বৈশিষ্ট্য

    উচ্চারিত সংবেদনশীলতা, সংবেদনশীলতা সহ শিশু- তাদের বিশেষ করে প্রিয়জনদের ভালবাসা এবং মনোযোগ প্রয়োজন, তাদের সম্পর্কে আবেগের প্রকাশ। যদি শিশুরা তাদের প্রিয়জনের কাছ থেকে এই আবেগগুলি না পায়, তবে তারা ভয় অনুভব করে যে তাদের ভালবাসা হয় না, তারা তাদের প্রতি আবেগ প্রকাশ করে না।

    নেতৃত্বের গুণাবলী সম্পন্ন শিশু- যারা স্বাধীন এবং সক্রিয়ভাবে তাদের নিজস্ব মতামত, নেতৃত্বের গুণাবলী দেখায় তাদের ক্ষেত্রেও এটি কঠিন। এই ধরনের শিশুদের কাজ বা কর্মে একটি উচ্চারিত অহংকার থাকে, সমস্ত ঘটনা সম্পর্কে তাদের নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি। তারা তাদের ক্রিয়াকলাপ এবং পিতামাতার একনায়কত্বে বিধিনিষেধ সহ্য করা কঠিন বলে মনে করে, অত্যধিক অভিভাবকত্ব এবং ছোটবেলা থেকেই স্বাধীনতার সীমাবদ্ধতার সাথে তাদের কঠিন সময় রয়েছে। শিশুরা এই ধরনের পিতামাতার কর্মের প্রতিবাদ করার চেষ্টা করে, একগুঁয়ে হয়ে ওঠে, যার জন্য তারা তাদের পিতামাতার কাছ থেকে বিধিনিষেধ এবং শাস্তি পায়। এটি নিউরোসের বিকাশে অবদান রাখবে।

    দুর্বল, অসুস্থ শিশু- শিশুরা স্নায়ুরোগের ঝুঁকিতে থাকে, প্রায়শই অসুস্থ এবং দুর্বল হয়ে পড়ে, প্রায়শই তাদের একটি "ক্রিস্টাল ফুলদানি" এর মতো আচরণ করা হয়, যা তাদের সমস্ত ব্যবস্থার উপরে সবকিছু থেকে রক্ষা করে। এই শিশুরা তাদের নিজেদের অসহায়ত্ব এবং দুর্বলতার বোধ তৈরি করে।

    সুবিধাবঞ্চিত পরিবারের শিশুরা- যেসব শিশুরা কঠিন জীবনের পরিস্থিতিতে রয়েছে তারাও নিউরোসে আক্রান্ত হয়: সামাজিক পরিবারে, বোর্ডিং স্কুলে এবং এতিমখানায়।

    নিউরোসের সাধারণ প্রকাশ

    • শিশুদের আচরণ পরিবর্তন
    • নতুন বৈশিষ্ট্যের উত্থান
    • অতি সংবেদনশীলতা, ঘন ঘন কান্না এমনকি কোনো আপাত কারণ ছাড়াই
    • হতাশা বা আগ্রাসনের আকারে ছোটখাটো মানসিক আঘাতের তীব্র প্রতিক্রিয়া
    • উদ্বেগ, দুর্বলতা।

    শিশুদের শারীরিক স্বাস্থ্যের স্তরেও পরিবর্তন রয়েছে:

    • টাকাইকার্ডিয়া এবং রক্তচাপের পরিবর্তন
    • শ্বাসকষ্ট, ঘাম
    • মানসিক চাপ থেকে বদহজম - "ভাল্লুকের রোগ"
    • প্রতিবন্ধী ঘনত্ব
    • স্মৃতিশক্তি হ্রাস
    • শিশুরা উচ্চ শব্দ এবং উজ্জ্বল আলোতে খারাপ প্রতিক্রিয়া দেখায়
    • তারা ভাল ঘুমায় না, তাদের ঘুম বিরক্তিকর এবং খারাপ মানের সকালে তাদের জাগানো কঠিন।

    শিশুদের মধ্যে বিভিন্ন ধরনের নিউরোসের প্রকাশ

    শিশুদের মধ্যে বেশ কয়েকটি ধরণের নিউরোসিস রয়েছে, বিভিন্ন মনস্তাত্ত্বিক এবং স্নায়বিক বিদ্যালয় বিভিন্ন শ্রেণিবিন্যাস দেয়। তাদের ক্লিনিকাল প্রকাশ অনুযায়ী neuroses সহজ শ্রেণীবিভাগ বিবেচনা করুন।

    উদ্বেগ নিউরোসিস বা ভয় নিউরোসিস

    এটি ভয়ের আক্রমণের আকারে নিজেকে প্রকাশ করতে পারে, যা প্রায়শই ঘুমিয়ে বা একা থাকার সময় ঘটে, কখনও কখনও দর্শনের সাথে হতে পারে। বিভিন্ন বয়সে শিশুদের মধ্যে ভয় বিভিন্ন হতে পারে:

    • preschoolers মধ্যেবাড়িতে একা রেখে যাওয়ার ব্যাপক ভয়, অন্ধকারের ভয়, ভীতিকর কার্টুন বা চলচ্চিত্রের চরিত্র, প্রোগ্রাম। প্রায়শই, বাবা-মায়েরা নিজেরাই ভয় তৈরি করে, ভীতিকর চরিত্র দিয়ে শিক্ষাগত উদ্দেশ্যে বাচ্চাদের ভয় দেখায় - একজন বাবাই, একজন দুষ্ট ডাইনি, একজন পুলিশ।
    • ছোট ছাত্রদের মধ্যেএটি স্কুলের ভয় বা খারাপ গ্রেড, একজন কঠোর শিক্ষক বা বয়স্ক ছাত্রদের ভয় হতে পারে। প্রায়শই এই শিশুরা ভয়ের কারণে ক্লাস এড়িয়ে যায়।

    এই নিউরোসিসের প্রকাশগুলি একটি খারাপ মেজাজ, একা থাকতে অনিচ্ছা, আচরণে পরিবর্তন, কঠিন ক্ষেত্রে, প্রস্রাবের অসংযম যোগ দিতে পারে। প্রায়শই এই জাতীয় নিউরোসিস সংবেদনশীল গার্হস্থ্য শিশুদের মধ্যে ঘটে যাদের প্রিস্কুল বয়সে তাদের সমবয়সীদের সাথে খুব কম যোগাযোগ ছিল।

    শিশুদের মধ্যে অবসেসিভ কম্পালসিভ ডিসঅর্ডার

    এটি অবসেসিভ অ্যাকশন (অবসেশন) বা ফোবিক নিউরোসিসের নিউরোসিস আকারে এগিয়ে যেতে পারে, পাশাপাশি একই সময়ে ফোবিয়াস এবং অবসেসিভ অ্যাকশন উভয়ের উপস্থিতি সহ।

    আবেশী কর্ম- শিশুর ইচ্ছার বিরুদ্ধে মানসিক চাপের সময় যে অনিচ্ছাকৃত আন্দোলন ঘটে, সে করতে পারে:

    • পলকে পলকে
    • আপনার নাক কুঁচকানো
    • কাঁপানো
    • একজনের পা স্তব্ধ করা
    • কাশি
    • শোকা

    একটি স্নায়বিক টিক হল একটি অনিচ্ছাকৃত মোচড় যা ছেলেদের মধ্যে প্রায়শই ঘটে, উভয় মানসিক কারণ এবং কিছু নির্দিষ্ট রোগের উপস্থিতি দ্বারা ট্রিগার হয়। একটি প্রতিকূল পটভূমির বিরুদ্ধে প্রাথমিকভাবে ন্যায়সঙ্গত ক্রিয়াকলাপগুলি তারপরে আবেশ হিসাবে স্থির করা হয়:

    • চোখের অসুখ হলে চোখ পিটপিট করা, পলক ফেলা, চোখ ঘষার অভ্যাস ঠিক করা যায়।
    • ঘন ঘন সর্দি এবং উপরের শ্বাস নালীর প্রদাহের সাথে, শুঁকে বা কাশি ঠিক করা যেতে পারে।

    তারা সাধারণত 5 বছর বয়সের পরে দেখা দেয়। এই ধরনের টিকগুলি মুখের পেশী, ঘাড়, উপরের অঙ্গগুলিকে প্রভাবিত করে, শ্বাসযন্ত্রের সিস্টেম থেকে হতে পারে, প্রস্রাবের অসংযম বা সাথে মিলিত হতে পারে। একই ধরণের পুনরাবৃত্তিমূলক ক্রিয়াগুলি শিশুর জন্য অস্বস্তি সৃষ্টি করতে পারে, তবে প্রায়শই তারা অভ্যাস হয়ে যায়, সে সেগুলি লক্ষ্য করে না। .

    একটি নিয়ম হিসাবে, নিউরোসিসের প্রবণতা অল্প বয়স থেকেই স্থাপন করা হয়, যখন চাপের অভ্যাসগত প্যাথলজিকাল ক্রিয়াগুলি গঠিত এবং একীভূত হয়:

    • নখ কামড়ানো বা থাম্ব চোষা
    • যৌনাঙ্গ স্পর্শ করা
    • ট্রাঙ্ক বা অঙ্গের দোলনা
    • আপনার আঙ্গুলের চারপাশে চুল মোচড়ানো বা এটি টেনে বের করা।

    যদি এই ধরনের ক্রিয়াগুলি অল্প বয়সে দূর করা না হয়, তবে তারা বয়স্ক শিশুদের মধ্যে চাপের পটভূমির বিরুদ্ধে নিউরোসিসে অবদান রাখে।

    ফোবিক প্রকাশসাধারণত একটি বিশেষ ভয় হিসাবে প্রকাশ করা হয়:

    • মৃত্যু বা অসুস্থতার ভয়
    • বন্ধ স্থান
    • বিভিন্ন বস্তু, ময়লা।

    প্রায়শই শিশুরা বিশেষ চিন্তা বা ধারণা তৈরি করে যা শিক্ষা এবং নৈতিকতার নীতির বিপরীত, এবং এই চিন্তাগুলি তাদের মধ্যে উদ্বেগ এবং অনুভূতি, ভয় তৈরি করে।

    বিষণ্ণ নিউরোস

    বাচ্চাদের জন্য, এগুলি সাধারণ নয়, সাধারণত স্কুল বয়সের শিশুরা তাদের প্রবণ হয়, বিশেষ করে বয়ঃসন্ধির সময়। শিশু একা থাকার প্রবণতা রাখে, অন্যদের থেকে সরে যায়, ক্রমাগত অশ্রুসিক্ততা এবং আত্মসম্মান হ্রাসের সাথে বিষণ্ণ মেজাজে থাকে। শারীরিক ক্রিয়াকলাপও হ্রাস পেতে পারে, অনিদ্রা দেখা দেয়, ক্ষুধা খারাপ হয়, মুখের অভিব্যক্তি অব্যক্ত, বক্তৃতা শান্ত এবং দুর্লভ, মুখে ক্রমাগত দুঃখ। এই অবস্থার বিশেষ মনোযোগ প্রয়োজন, কারণ এটি গুরুতর পরিণতি হতে পারে।

    হিস্টেরিক্যাল নিউরোস

    প্রি-স্কুলাররা তাদের প্রবণ, পছন্দসই এবং বাস্তবের মধ্যে পার্থক্য সহ। তারা সাধারণত মেঝে বা পৃষ্ঠে চিৎকার এবং চিৎকার দিয়ে পড়ে, শক্ত বস্তুর বিরুদ্ধে অঙ্গ এবং মাথা পিটিয়ে। কাল্পনিক দম বন্ধ হয়ে যাওয়া বা হিস্টেরিক্যাল কাশি, বমি, যদি শিশুকে শাস্তি দেওয়া হয় বা সে যা চায় তা না করে তার সাথে প্রভাবের আক্রমণ হতে পারে। বয়স্ক শিশুরা হিস্টিরিয়া অন্ধত্ব, ত্বকের সংবেদনশীলতা ব্যাধি, শ্বাসযন্ত্রের ব্যাধি আকারে হিস্টিরিয়ার অনুরূপ অনুভব করতে পারে।

    নিউরাস্থেনিয়া

    এটিকে অ্যাথেনিক নিউরোসিসও বলা হয়, এর ফলে স্কুলছাত্রীদের মধ্যে ঘটে অত্যধিক লোডস্কুল নিজেই বা অতিরিক্ত চেনাশোনা একটি আধিক্য. এটি প্রায়শই ঘন ঘন অসুস্থতা বা শারীরিক সুস্থতার অভাবের কারণে শিশুদের সাধারণ দুর্বলতার পটভূমির বিরুদ্ধে ঘটে। এই ধরনের শিশুরা অস্থির এবং অস্থির হয়, তারা দ্রুত ক্লান্ত হয়ে পড়ে, খিটখিটে হয় এবং প্রায়ই কান্নাকাটি করে, তারা ঘুমাতে পারে এবং খারাপভাবে খেতে পারে।

    হাইপোকন্ড্রিয়া

    শিশুরা তাদের অবস্থা এবং স্বাস্থ্য সম্পর্কে উদ্বিগ্ন, গঠনের অনিবার্য ভয় বিভিন্ন রোগ, এটি প্রায়ই সন্দেহজনক চরিত্রের সাথে কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে ঘটে। তারা বিভিন্ন রোগের লক্ষণ এবং প্রকাশের সন্ধান করে, এটি নিয়ে উদ্বিগ্ন, স্নায়বিক এবং বিচলিত।

    নিউরোটিক লোগনিউরোসিস - তোতলানো

    স্নায়ুবিক প্রকৃতির তোতলানো বা লগোনেরোসিস পাঁচ বছরের কম বয়সী ছেলেদের জন্য বক্তৃতা সক্রিয় বিকাশের সময়, একটি শব্দ কথোপকথন গঠনের সময় বেশি সাধারণ। এটি পারিবারিক কেলেঙ্কারী, প্রিয়জনদের থেকে বিচ্ছেদ, তীব্র মনস্তাত্ত্বিক আঘাত বা ভয়, ভয়ের পটভূমির বিরুদ্ধে মানসিক আঘাতের পটভূমির বিরুদ্ধে ঘটে। পিতামাতার দ্বারা তথ্য ওভারলোড এবং জোরপূর্বক বক্তৃতা এবং ভাষা বিকাশের কারণও থাকতে পারে। সাধারণ উন্নয়ন. শিশুর বক্তৃতা বিরতি, সিলেবলের পুনরাবৃত্তি এবং শব্দ উচ্চারণে অক্ষমতা সহ বিরতিহীন হয়ে যায়।

    সোমনাম্বুলিজম - ঘুমে হাঁটা, ঘুমের ঘোরে হাঁটা

    স্নায়বিক ঘুমের ব্যাধিগুলি দীর্ঘ এবং কঠিন ঘুমিয়ে পড়া, ঘন ঘন জেগে থাকা অস্থির এবং উদ্বিগ্ন ঘুম, দুঃস্বপ্ন এবং রাতের আতঙ্কের উপস্থিতি, স্বপ্নে কথা বলা এবং রাতে হাঁটার আকারে ঘটতে পারে। স্লিপওয়াকিং এবং ঘুম-কথা স্বপ্নের অদ্ভুততা এবং স্নায়ুতন্ত্রের কার্যকারিতার সাথে জড়িত। প্রায়শই শিশুদের মধ্যে এটি 4-5 বছর বয়স থেকে ঘটে। সকালে বাচ্চারা মনে রাখতে পারে না যে তারা রাতে হেঁটেছে বা কথা বলেছে। .

    নার্ভাস ক্ষুধাহীনতা

    শৈশবে ক্ষুধাজনিত ব্যাধি প্রি-স্কুলার এবং কৈশোর উভয়ের মধ্যেই সাধারণ। সাধারণত কারণগুলি অতিরিক্ত খাওয়ানো বা জোর করে খাওয়ানো, পরিবারে কেলেঙ্কারী এবং ঝগড়ার সাথে খাবারের কাকতালীয়তা, তীব্র চাপ। একই সময়ে, শিশু কোনও খাবার বা এর কিছু ধরণের প্রত্যাখ্যান করতে পারে, সে দীর্ঘ সময়ের জন্য চিবিয়ে খায় এবং খাবার গ্রাস করে না, সে প্লেটের বিষয়বস্তু সম্পর্কে অত্যন্ত সন্দেহজনক, গ্যাগ রিফ্লেক্স পর্যন্ত। একই সময়ে, দরিদ্র পুষ্টির পটভূমির বিরুদ্ধে, মেজাজ পরিবর্তন, টেবিলে বাতিক, কান্নাকাটি এবং ক্রোধ প্রকাশ করা হয়।

    নিউরোসের পৃথক রূপগুলি হল:

    • শিশুদের নিউরোটিক এনুরেসিস (প্রস্রাবের অসংযম)
    • এনকোপ্রেসিস (মলের অসংযম)।

    তারা একটি বংশগত প্রবণতা এবং, সম্ভবত, রোগের পটভূমি বিরুদ্ধে উদ্ভূত হয়। তাদের চিকিত্সার জন্য একটি বিশেষ পদ্ধতির প্রয়োজন এবং প্রক্রিয়াগুলি এখনও সম্পূর্ণরূপে বোঝা যায় নি।

    কিভাবে একটি রোগ নির্ণয় করতে?

    প্রথমত, আপনার একটি শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ বা নিউরোলজিস্টের সাথে অ্যাপয়েন্টমেন্টে যাওয়া উচিত, একজন অভিজ্ঞ মনোবিজ্ঞানী এবং সাইকোথেরাপিস্টের সাথে কথা বলা উচিত। চিকিত্সকরা ব্যাধিগুলির জৈব কারণগুলি পরীক্ষা করে অপসারণ করেন, রোগগুলি যা এটি হতে পারে। নিউরোসিস বিভিন্ন পর্যায়ে নির্ণয় করা হয়:

    • অভিভাবকদের সাথে সংলাপপরিবারের মনস্তাত্ত্বিক পরিস্থিতির একটি বিশদ বিশ্লেষণ করা হয় এবং এখানে বিশেষজ্ঞকে খোলাখুলিভাবে সমস্ত বিশদটি বলা গুরুত্বপূর্ণ: পরিবারে পিতামাতা এবং সন্তানের মধ্যে সম্পর্ক, পিতামাতার নিজের, পাশাপাশি তাদের মধ্যে সম্পর্ক। শিশু এবং সহকর্মী, আত্মীয়।
    • অভিভাবক সমীক্ষাএবং নিকটতম আত্মীয়রা যারা সরাসরি সন্তানের লালন-পালনের সাথে জড়িত, আচরণ এবং লালন-পালনের ত্রুটি সনাক্তকরণের সাথে পরিবারের মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার অধ্যয়ন।
    • একটি শিশুর সাথে কথোপকথন- গেমের সময় শিশুর সাথে কথোপকথনের একটি চক্র এবং পূর্ব-পরিকল্পিত প্রশ্নগুলিতে যোগাযোগ।
    • শিশুর পর্যবেক্ষণ- শিশুর খেলার কার্যকলাপের বিশদ পর্যবেক্ষণ, যা স্বতঃস্ফূর্তভাবে ঘটে বা আগাম সংগঠিত হয়।
    • অঙ্কন এবং অঙ্কন বিস্তারিত বিশ্লেষণ, যার দ্বারা প্রায়ই শিশুর অভিজ্ঞতা এবং অনুভূতি, তার ইচ্ছা এবং মানসিক অবস্থা বোঝা সম্ভব।

    এই সবের উপর ভিত্তি করে, নিউরোসিসের উপস্থিতি এবং প্রকার সম্পর্কে একটি উপসংহার তৈরি করা হয়, তারপরে একটি বিস্তারিত চিকিত্সা পরিকল্পনা তৈরি করা হয়। সাধারণত সাইকোথেরাপিস্ট বা মনস্তাত্ত্বিকরা থেরাপিতে নিযুক্ত থাকেন, চিকিত্সা একটি বহিরাগত রোগীর ভিত্তিতে এবং বাড়িতে বাহিত হয়, হাসপাতালে নিউরোসিস আক্রান্ত শিশুকে রাখার প্রয়োজন হয় না।

    নিউরোসিসের জন্য চিকিত্সার পদ্ধতি

    শিশুদের নিউরোসিসের চিকিৎসায় প্রধান পদ্ধতি হল সাইকোথেরাপি। পিতামাতার জন্য এটি বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে তাদের নিজেরাই, বই, ইন্টারনেট বা খেলনাগুলির সাহায্যে তারা কিছুটা অর্জন করবে এবং কখনও কখনও তারা ক্ষতি করতে পারে, নিউরোসিসকে আরও বাড়িয়ে তোলে। সাইকোথেরাপি শিশুর মানসিকতা এবং তার চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলির উপর একটি জটিল পদ্ধতিগত প্রভাব; নিউরোসিসের চিকিত্সায়, এর বিভিন্ন দিক রয়েছে:

    • গ্রুপ এবং পৃথক থেরাপিপরিবারের মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়া অধ্যয়ন এবং সংশোধনের জন্য
    • শিশুর অংশগ্রহণের সাথে ভূমিকা পালনকারী গেমগুলি, তাকে কঠিন পরিস্থিতি কাটিয়ে উঠতে শেখাতে সহায়তা করে
    • আর্ট থেরাপির প্রয়োগ(অঙ্কন) এবং অঙ্কন অনুযায়ী শিশুর একটি মনস্তাত্ত্বিক প্রতিকৃতি আঁকা, অঙ্কন পরিবর্তনের গতিশীলতা ট্র্যাক করা
    • সম্মোহন - পরামর্শ (স্বয়ংক্রিয় প্রশিক্ষণ)
    • পশুদের সাথে যোগাযোগের মাধ্যমে চিকিত্সা- ক্যানিসথেরাপি (কুকুর), বিড়াল থেরাপি (বিড়াল), (ঘোড়া), ডলফিন থেরাপি।

    সাইকোথেরাপির লক্ষ্য হল পারিবারিক পরিবেশ এবং সম্পর্ককে স্বাভাবিক করা বা উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত করা এবং লালন-পালন সংশোধন করা। অতিরিক্তভাবে, সাইকোসোমেটিক পটভূমি সংশোধন করতে এবং খ অর্জন করতে সাইকোথেরাপিতে বৃহত্তর সাফল্যের জন্য ওষুধ, রিফ্লেক্সোলজি এবং ফিজিওথেরাপি ব্যবহার করা হয়। একটি পৃথক চিকিত্সা পরিকল্পনা শুধুমাত্র একটি বিশেষজ্ঞ দ্বারা প্রতিটি শিশুর জন্য আলাদাভাবে তৈরি করা হয়, এবং প্রয়োজনে পরিবারের সদস্যদের জন্য।

    সাইকোথেরাপির ব্যবহার

    তারা উভয় গ্রুপ এবং ব্যক্তিগত বা পারিবারিক সাইকোথেরাপি ব্যবহার করে। নিউরোসের চিকিৎসায় বিশেষ গুরুত্ব হল সাইকোথেরাপির পারিবারিক রূপ। সেশন চলাকালীন, ডাক্তার সরাসরি শিশু এবং তার পরিবারের জীবনের সমস্যাগুলি প্রকাশ করে, মানসিক সমস্যাগুলি দূর করতে সাহায্য করে, সম্পর্কের ব্যবস্থাকে স্বাভাবিক করে তোলে এবং শিক্ষার পদ্ধতিকে সংশোধন করে। প্রি-স্কুল বাচ্চাদের সাথে পরিবারে কাজ বিশেষভাবে কার্যকর হবে যখন এর প্রভাব সর্বাধিক হয় এবং শিক্ষার প্রধান ভুলগুলির নেতিবাচক প্রভাব দূর করা সবচেয়ে সহজ।

    পরিবার থেরাপি

    এটি বেশ কয়েকটি ধারাবাহিক পর্যায়ে সঞ্চালিত হয়:

    • পর্যায় 1 - পরিবারে একটি জরিপ করা হয় এবং তথাকথিত "পারিবারিক নির্ণয়" ব্যক্তিগত, সামাজিক এবং মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য, সন্তানের সাথে সম্পর্কের যে কোনও ক্ষেত্রে বিচ্যুতির সামগ্রিকতায় তৈরি করা হয়।
    • পর্যায় 2 - পিতামাতা এবং আত্মীয়দের সাথে সমস্যার পারিবারিক আলোচনা রয়েছে, তাদের সমস্ত সমস্যা উল্লেখ করা হয়েছে। কথোপকথনের সময়, পিতামাতার লালন-পালনের ভূমিকার উপর জোর দেওয়া হয়, একজন বিশেষজ্ঞের সাথে সহযোগিতার প্রয়োজন এবং শিক্ষাগত পদ্ধতির দৃষ্টিকোণ নির্ধারণ করা হয়।
    • পর্যায় 3 - একটি বিশেষ সজ্জিত খেলার ঘরে শিশুর সাথে ক্লাসের পরে, যেখানে খেলনা, স্টেশনারি এবং অন্যান্য আইটেম রয়েছে। প্রাথমিকভাবে, শিশুকে স্বাধীন গেম, পড়া বা ক্লাসের জন্য সময় দেওয়া হয়, যত তাড়াতাড়ি মানসিক যোগাযোগ প্রতিষ্ঠিত হয়, একটি কথোপকথন একটি কৌতুকপূর্ণ উপায়ে অনুষ্ঠিত হবে।
    • পর্যায় 4 - শিশু এবং পিতামাতার যৌথ সাইকোথেরাপি। প্রি-স্কুলাররা বিষয়ভিত্তিক গেম, ভবন বা অঙ্কন নিয়ে যৌথ কার্যক্রম পরিচালনা করে, স্কুলের ছেলেমেয়েরা বিষয়ভিত্তিক গেম এবং বিভিন্ন বিষয়ে আলোচনার প্রবর্তন করে। বিশেষজ্ঞ শিশু এবং পিতামাতার মিথস্ক্রিয়ায় অভ্যাসগত দ্বন্দ্ব এবং মানসিক প্রতিক্রিয়া মূল্যায়ন করেন। তারপরে জোর দেওয়া হয় রোল-প্লেয়িং গেমগুলিতে, যা জীবনে বাচ্চাদের যোগাযোগ প্রকাশ করে - একটি পরিবার বা স্কুলে গেমস। পরিস্থিতিগুলি ব্যবহার করা হয় যা বাবা-মা এবং বাচ্চাদের দ্বারা খেলা হয় যারা অদলবদল করে এবং এই গেমগুলির সময় সাইকোথেরাপিস্ট পারিবারিক সম্পর্কের সবচেয়ে অনুকূল মডেলগুলি প্রদর্শন করবে। এটি ধীরে ধীরে পারিবারিক সম্পর্ক পুনর্গঠন এবং দ্বন্দ্ব দূর করার শর্ত তৈরি করে।

    ব্যক্তিগত সাইকোথেরাপি

    এটি শিশুর উপর জটিল প্রভাব ফেলে এমন অসংখ্য কৌশল ব্যবহার করে সঞ্চালিত হয়। এটি নিম্নলিখিত পদ্ধতি ব্যবহার করে:

    • যুক্তিযুক্ত (ব্যাখ্যা করা)

    পর্যায়ক্রমে পর্যায়ক্রমে ডাক্তার ব্যাখ্যামূলক থেরাপি পরিচালনা করেন। সন্তানের জন্য বয়স-উপযুক্ত আকারে, তিনি তার সাথে একটি বিশ্বস্ত এবং মানসিক যোগাযোগ স্থাপন করার পরে, তিনি বলেন কেন এবং সন্তানের সাথে কী ঘটছে। তারপরে, একটি খেলার আকারে বা পরবর্তী পর্যায়ে একটি কথোপকথনের আকারে, তিনি শিশুর অভিজ্ঞতার উত্সগুলি নির্ধারণ করার চেষ্টা করেন। পরবর্তী পর্যায় হবে এক ধরনের " বাড়ির কাজডাক্তারের দ্বারা শুরু হওয়া একটি গল্প বা রূপকথার সমাপ্তি, যেখানে গল্পের শেষে বিভিন্ন বিকল্প বিশ্লেষণ করে, কঠিন পরিস্থিতি, দ্বন্দ্বের সমাধান করার চেষ্টা করা হয় শিশুর নিজের দ্বারা, অথবা সাহায্য এবং প্ররোচনার মাধ্যমে। ডাক্তার এমনকি ডাক্তারের অনুমোদনের সাথে দক্ষতা অর্জনের ক্ষেত্রে খুব ছোট সাফল্যগুলি সম্পর্কের আরও উন্নতি এবং চরিত্রের প্যাথলজিকাল বৈশিষ্ট্যগুলির সংশোধনে অবদান রাখতে পারে।

    • আর্ট থেরাপি

    অঙ্কন বা মডেলিংয়ের আকারে আর্ট থেরাপি কখনও কখনও শিশু সম্পর্কে অন্যান্য সমস্ত পদ্ধতির চেয়ে অনেক বেশি তথ্য দিতে পারে। অঙ্কন করার সময়, শিশু তার ভয় এবং অভিজ্ঞতাগুলি বুঝতে শুরু করে এবং প্রক্রিয়াটিতে তাকে দেখা চরিত্র, সামাজিকতা, কল্পনা এবং সম্ভাবনার ক্ষেত্রে প্রচুর প্রয়োজনীয় তথ্য সরবরাহ করতে পারে। পরিবারের বিষয়, ভয়ের প্রতিচ্ছবি, অভিজ্ঞতার উপর আঁকা তথ্যপূর্ণ হবে। কখনও কখনও ভাস্কর্য বা কাগজের অ্যাপ্লিক কৌশল পরিবর্তে ব্যবহার করা হয়। প্রায়শই, ছবি অনুযায়ী, আপনি অনেক লুকানো তথ্য পেতে পারেন, এবং ছবির গল্প থেকে সন্তানের সাথে তার ভয়ও বের করতে পারেন।

    • খেলার থেরাপি

    এটি 10-12 বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে ব্যবহৃত হয়, যখন তারা গেমের প্রয়োজনীয়তা অনুভব করে, তবে একই সময়ে, গেমগুলি একটি বিশেষ পরিকল্পনা অনুসারে সংগঠিত হয় এবং তাদের মধ্যে মানসিক অংশগ্রহণ এবং একজন সাইকোথেরাপিস্ট, শিশুদের দক্ষতা বিবেচনা করে। পুনর্জন্ম করতে এগুলি স্বতঃস্ফূর্ত পর্যবেক্ষণ গেম হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে, তাই নির্দেশিত, ইমপ্রোভাইজেশন ছাড়াই। গেমগুলিতে, আপনি যোগাযোগের দক্ষতা, মোটর এবং সংবেদনশীল আত্ম-প্রকাশ, চাপ উপশম এবং ভয় দূর করতে কাজ করতে পারেন। খেলা চলাকালীন ডাক্তার চাপ, বিরোধ, ভয়, অভিযোগের পরিস্থিতি তৈরি করে এবং শিশুকে স্বাধীনভাবে বা তার সাহায্যে প্রস্থান করার সুযোগ দেয়। বিশেষ করে ভাল neuroses 7 বছর বয়সে এই পদ্ধতির সঙ্গে চিকিত্সা করা হয়।

    প্লে থেরাপির একটি রূপ হল রূপকথার থেরাপি, যেখানে রূপকথার গল্প উদ্ভাবন করা হয় এবং বিশেষ চরিত্র, পুতুল বা পুতুল তৈরির মাধ্যমে বলা হয়। শুয়ে থাকা অবস্থায় সঙ্গীতকে শান্ত করার জন্য বিশেষ থেরাপিউটিক গল্পগুলি ধ্যানের আকারে শোনা যেতে পারে। প্রাণী এবং ব্যায়ামে একটি শিশুর পুনর্জন্মের সাথে সাইকো-ডাইনামিক রূপকথার ধ্যানও থাকতে পারে।

    • অটোজেনিক প্রশিক্ষণ

    কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে অটোজেনিক প্রশিক্ষণের সাথে চিকিত্সা করা হয় - এটি পেশী শিথিলকরণের একটি পদ্ধতি, বিশেষত তোতলানো, টিক্স, প্রস্রাবের অসংযম সহ সিস্টেমিক নিউরোসের জন্য কার্যকর। ডাক্তারের বক্তৃতা এবং কর্মের মাধ্যমে একটি ইতিবাচক মনোভাব তৈরি করা (উদাহরণস্বরূপ, নিজেকে সবচেয়ে মনোরম জায়গায় কল্পনা করুন) পেশী শিথিলকরণ, হ্রাস বা এমনকি প্রকাশের সম্পূর্ণ অদৃশ্য হওয়ার দিকে পরিচালিত করে। সেশনের অগ্রগতির সাথে সাথে, এই অবস্থাটি অবচেতনে স্থির হয়, এই বিশ্বাস যে এটি পুনরুদ্ধার করা বেশ সম্ভব বাড়ে।

    • পরামর্শমূলক (পরামর্শের পদ্ধতি) সাইকোথেরাপি

    এটি একটি শিশুকে জাগ্রত অবস্থায়, সম্মোহনের অধীনে বা নির্দিষ্ট মনোভাবের পরোক্ষ পরামর্শের জন্য একটি পরামর্শ। প্রায়শই, শিশুরা পরোক্ষভাবে পরামর্শে ভাল - উদাহরণস্বরূপ, একটি প্লাসিবো গ্রহণ করলে তাদের পুনরুদ্ধার হবে। একই সময়ে, তারা মনে করবে যে তারা একটি বিশেষ কার্যকর ওষুধ গ্রহণ করছে। পদ্ধতিটি হাইপোকন্ড্রিয়ার জন্য বিশেষত ভাল, স্কুলে এবং বয়ঃসন্ধিকালে।

    • সম্মোহন

    হিপনোথেরাপি শরীরের মনস্তাত্ত্বিক এবং শারীরবৃত্তীয় সংস্থানগুলিকে একত্রিত করার জন্য শুধুমাত্র বিশেষভাবে কঠিন ক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয়। এটি দ্রুত কিছু উপসর্গ দূর করে। কিন্তু পদ্ধতির অনেক contraindication আছে এবং শিশুদের মধ্যে সীমিত পরিমাণে ব্যবহৃত হয়।

    গ্রুপ সাইকোথেরাপি

    এটি নিউরোসিসের বিশেষ ক্ষেত্রে নির্দেশিত হয়, এতে রয়েছে:

    • প্রতিকূল ব্যক্তিত্বের পরিবর্তন সহ নিউরোসিসের দীর্ঘায়িত কোর্স - উন্নত স্তরনিজের উপর দাবি, আত্মকেন্দ্রিকতা
    • যোগাযোগে অসুবিধা এবং সম্পর্কিত ব্যাধি - লজ্জা, ভীরুতা, লজ্জা, সন্দেহ
    • কঠিন পারিবারিক দ্বন্দ্বে, তাদের সমাধান করার প্রয়োজন।

    গোষ্ঠীগুলি বয়স অনুসারে পৃথক থেরাপি হিসাবে গঠিত হয়, গ্রুপে কয়েকটি শিশু রয়েছে:

    • 5 বছরের কম বয়সী - 4 জনের বেশি নয়
    • 6 থেকে 10 বছর বয়সী - 6 জনের বেশি নয়
    • 11-14 বছর বয়সে - 8 জন পর্যন্ত।

    ক্লাস প্রি-স্কুলারদের জন্য 45 মিনিট পর্যন্ত এবং স্কুলছাত্রীদের জন্য দেড় ঘন্টা পর্যন্ত স্থায়ী হয়। এটি আপনাকে জটিল গল্পগুলি খেলতে এবং সেগুলির মধ্যে সমস্ত গোষ্ঠীর সদস্যদের জড়িত করতে দেয়৷ দলবদ্ধ শিশুরা প্রদর্শনী এবং যাদুঘর পরিদর্শন করে, আকর্ষণীয় বই পড়ে, এই সব নিয়ে আলোচনা করে, তাদের শখ ভাগ করে নেয়। এইভাবে, শিশুর উত্তেজনা উপশম হয়, শিশুরা খোলা হয় এবং যোগাযোগ করতে শুরু করে, তাদের কালশিটে এবং অভিজ্ঞতাগুলি ভাগ করে নেয়।

    ব্যক্তির তুলনায়, দলগত প্রশিক্ষণের প্রভাব বেশি। স্বতঃস্ফূর্ত এবং বিশেষজ্ঞ-নির্দেশিত গেমগুলি ধীরে ধীরে চালু করা হয়, মানসিক ক্রিয়াকলাপের প্রশিক্ষণ শুরু হয়, কিশোর-কিশোরীদের আত্ম-নিয়ন্ত্রণ শেখানো হয়। হোমওয়ার্ক হিসাবে, অঙ্কন সহ বিভিন্ন ধরণের পরীক্ষা ব্যবহার করা হয়, যা পরবর্তীতে গ্রুপে আলোচনা করা হয়।

    শ্রেণীকক্ষে, শিথিলকরণ এবং শ্রেণীকক্ষে অর্জিত ইতিবাচক ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যের পরামর্শ দেওয়া হয়। কোর্সের শেষে, একটি সাধারণ আলোচনা এবং ফলাফলের একত্রীকরণ অনুষ্ঠিত হয়, যা ভবিষ্যতে শিশুকে নিজের উপর স্বাধীনভাবে কাজ করতে সহায়তা করে।

    চিকিৎসা সংশোধন

    নিউরোসের চিকিৎসায় ড্রাগ থেরাপি গৌণ গুরুত্বের, যদিও এটি নির্দিষ্ট লক্ষণগুলিকে প্রভাবিত করে। ওষুধগুলি উত্তেজনা, অত্যধিক উত্তেজনা বা হতাশা থেকে মুক্তি দেয়, অ্যাথেনিয়ার প্রকাশকে হ্রাস করে। ওষুধ সাধারণত সাইকোথেরাপির আগে, তবে হতে পারে জটিল চিকিত্সাযখন সাইকোথেরাপি ফিজিওথেরাপি এবং ওষুধের সাথে একত্রিত হয়। এনসেফালোপ্যাথি, অ্যাথেনিয়া, নিউরোপ্যাথির পটভূমিতে নিউরোসিসের ওষুধের চিকিত্সা বিশেষত গুরুত্বপূর্ণ:

    • শক্তিশালী ওষুধ - ভিটামিন সি, গ্রুপ বি
    • ডিহাইড্রেশন ভেষজ ওষুধ -, কিডনি চা
    • nootropic ওষুধ - nootropil, piracetam
    • যে ওষুধগুলি অ্যাথেনিয়া কমায় - কারণ এবং প্রকারের উপর নির্ভর করে ডাক্তার নির্বাচন করবেন
    • ভেষজ ওষুধ (দেখুন), ভেষজ টিংচার দেড় মাস পর্যন্ত নির্ধারিত হতে পারে। বেশিরভাগ ওষুধের একটি প্রশমক প্রভাব রয়েছে - মাদারওয়ার্ট, ভ্যালেরিয়ান।

    অ্যাথেনিক প্রকাশ সহটনিক এবং পুনরুদ্ধারের চিকিত্সার পরামর্শ দেওয়া হয়: ক্যালসিয়াম প্রস্তুতি, ভিটামিন, চাইনিজ ম্যাগনোলিয়া লতা বা জামানিহি, লিপোসারবিন, নুট্রপিক্স (ন্যুট্রপিল, প্যান্টোগাম)।

    সাবডিপ্রেসিভ প্রকাশ সহ ginseng, aralia, eleutherococcus এর tinctures দেখানো যেতে পারে।

    বিরক্তি এবং দুর্বলতার জন্য Pavlov এর মিশ্রণ এবং motherwort এবং valerian এর tinctures একটি ভাল প্রভাব আছে, coniferous স্নান, electrosleep আকারে ফিজিওথেরাপি ব্যবহার করা হয়।

    সি আরও কঠিন হবে, তারা সাইকোথেরাপি কঠিন করতে পারে। এগুলি শিশুর বৈশিষ্ট্য এবং রোগ নির্ণয়ের উপর ভিত্তি করে হাইপারঅ্যাক্টিভিটি এবং ডিসইনহিবিশনের জন্য ব্যবহৃত হয়:

    • হাইপারস্টেনিক সিন্ড্রোম - একটি প্রশমক প্রভাব সহ ওষুধ (ইউনোকটিন, এলেনিয়াম)
    • হাইপোস্টেনিয়া সহ - একটি সক্রিয় প্রভাব সহ ট্রানকুইলাইজারের ওষুধ (ট্রাইওক্সাজিন বা সেডক্সেন)।
    • সাবথ্রেশহোল্ড ডিপ্রেশনের সাথে, এন্টিডিপ্রেসেন্টের ছোট ডোজ নির্ধারণ করা যেতে পারে: অ্যামিট্রিপটাইলাইন, মেলিপ্রামাইন।
    • শক্তিশালী উত্তেজনা সহ, সোনোপ্যাক্স ব্যবহার করা যেতে পারে।

    সমস্ত ওষুধ একচেটিয়াভাবে একজন ডাক্তার দ্বারা নির্ধারিত হয় এবং তার তত্ত্বাবধানে কঠোরভাবে ব্যবহার করা হয়।

    পড়ার সময়: 3 মিনিট

    শিশুদের মানসিক ব্যাধিগুলি বিশেষ কারণগুলির কারণে উদ্ভূত হয় যা শিশুর মানসিকতার বিকাশে লঙ্ঘনকে উস্কে দেয়। শিশুদের মানসিক স্বাস্থ্য এতটাই ঝুঁকিপূর্ণ যে ক্লিনিকাল প্রকাশ এবং তাদের বিপরীততা শিশুর বয়স এবং বিশেষ কারণগুলির সংস্পর্শে আসার সময়কালের উপর নির্ভর করে।

    একটি সাইকোথেরাপিস্টের সাথে একটি শিশুর সাথে পরামর্শ করার সিদ্ধান্ত, একটি নিয়ম হিসাবে, পিতামাতার পক্ষে সহজ নয়। পিতামাতার বোঝার ক্ষেত্রে, এর অর্থ হল সন্দেহের স্বীকৃতি যে সন্তানের নিউরোসাইকিয়াট্রিক ব্যাধি রয়েছে। অনেক প্রাপ্তবয়স্করা একটি শিশুর নিবন্ধন করতে ভয় পায়, সেইসাথে এই সাথে যুক্ত শিক্ষার সীমিত ফর্ম, এবং ভবিষ্যতে পেশার একটি সীমিত পছন্দ। এই কারণে, পিতামাতারা প্রায়শই আচরণ, বিকাশ, অদ্ভুততার অদ্ভুততাগুলি লক্ষ্য না করার চেষ্টা করেন, যা সাধারণত শিশুদের মানসিক ব্যাধিগুলির প্রকাশ।

    যদি বাবা-মায়েরা বিশ্বাস করে যে সন্তানের চিকিত্সা করা উচিত, তবে প্রথমে, একটি নিয়ম হিসাবে, ঘরোয়া প্রতিকার বা পরিচিত নিরাময়কারীদের পরামর্শ দিয়ে নিউরোসাইকিয়াট্রিক ব্যাধিগুলির চিকিত্সা করার চেষ্টা করা হয়। সন্তানদের অবস্থার উন্নতির জন্য অসফল স্বাধীন প্রচেষ্টার পরে, পিতামাতারা যোগ্য সাহায্য চাইতে সিদ্ধান্ত নেন। প্রথমবারের মতো একজন মনোরোগ বিশেষজ্ঞ বা সাইকোথেরাপিস্টের কাছে যাওয়া, অভিভাবকরা প্রায়শই বেনামে, অনানুষ্ঠানিকভাবে এটি করার চেষ্টা করেন।

    দায়িত্বশীল প্রাপ্তবয়স্কদের সমস্যাগুলি থেকে লুকানো উচিত নয় এবং শিশুদের মধ্যে নিউরোসাইকিয়াট্রিক ডিসঅর্ডারের প্রাথমিক লক্ষণগুলি সনাক্ত করার সময়, সময়মত একজন ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করুন এবং তারপরে তার সুপারিশগুলি অনুসরণ করুন। প্রতিটি পিতামাতার তাদের সন্তানের বিকাশে বিচ্যুতি রোধ করার জন্য স্নায়বিক ব্যাধিগুলির ক্ষেত্রে প্রয়োজনীয় জ্ঞান থাকা উচিত এবং প্রয়োজনে, একটি ব্যাধির প্রথম লক্ষণে সাহায্য নেওয়া উচিত, যেহেতু শিশুদের মানসিক স্বাস্থ্যের সাথে সম্পর্কিত সমস্যাগুলি খুব গুরুতর আপনার নিজের চিকিৎসায় পরীক্ষা করা অগ্রহণযোগ্য, তাই পরামর্শের জন্য আপনার সময়মত বিশেষজ্ঞদের সাথে যোগাযোগ করা উচিত।

    প্রায়শই, বাবা-মায়েরা বয়সের জন্য শিশুদের মানসিক ব্যাধিগুলিকে দায়ী করে, এটি বোঝায় যে শিশুটি এখনও ছোট এবং তার সাথে কী ঘটছে তা বুঝতে পারে না। প্রায়শই এই অবস্থাটি বাতকের একটি সাধারণ প্রকাশ হিসাবে বিবেচিত হয়, তবে, আধুনিক বিশেষজ্ঞরা যুক্তি দেন যে মানসিক ব্যাধিগুলি খালি চোখে খুব লক্ষণীয়। প্রায়শই এই বিচ্যুতিগুলি শিশুর সামাজিক সুযোগ এবং তার বিকাশের উপর নেতিবাচকভাবে প্রতিফলিত হয়। সময়মত সাহায্য চাওয়ার মাধ্যমে, কিছু ব্যাধি সম্পূর্ণ নিরাময় করা যেতে পারে। একটি শিশুর মধ্যে সন্দেহজনক লক্ষণ সনাক্ত করা হলে প্রাথমিক পর্যায়ে, গুরুতর পরিণতি প্রতিরোধ করা যেতে পারে.

    শিশুদের মানসিক ব্যাধিগুলিকে 4টি শ্রেণিতে ভাগ করা হয়:

    • উন্নয়নমূলক বিলম্ব;
    • শৈশবের শুরুতে;
    • মনোযোগ ঘাটতি ব্যাধি।

    শিশুদের মানসিক ব্যাধির কারণ

    মানসিক রোগের চেহারা বিভিন্ন কারণে হতে পারে। চিকিত্সকরা বলছেন যে সমস্ত ধরণের কারণ তাদের বিকাশকে প্রভাবিত করতে পারে: মনস্তাত্ত্বিক, জৈবিক, সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক।

    উত্তেজক কারণগুলি হল: মানসিক অসুস্থতার জেনেটিক প্রবণতা, পিতামাতা এবং সন্তানের মেজাজের ধরণের অসঙ্গতি, সীমিত বুদ্ধিমত্তা, মস্তিষ্কের ক্ষতি, পারিবারিক সমস্যা, দ্বন্দ্ব, আঘাতমূলক ঘটনা। সর্বশেষ কিন্তু অন্তত নয় পারিবারিক শিক্ষা।

    প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বয়সী শিশুদের মানসিক ব্যাধি প্রায়ই পিতামাতার বিবাহবিচ্ছেদের কারণে দেখা দেয়। প্রায়শই একক পিতামাতার পরিবারের শিশুদের মধ্যে মানসিক ব্যাধি হওয়ার সম্ভাবনা বৃদ্ধি পায়, অথবা যদি পিতামাতার মধ্যে একজনের কোনো মানসিক রোগের ইতিহাস থাকে। আপনার শিশুকে কী ধরনের সাহায্য দিতে হবে তা নির্ধারণ করতে, আপনার সমস্যার কারণ সঠিকভাবে নির্ধারণ করা উচিত।

    শিশুদের মানসিক রোগের লক্ষণ

    একটি শিশুর এই ব্যাধিগুলি নিম্নলিখিত লক্ষণগুলির দ্বারা নির্ণয় করা হয়:

    • tics, অবসেশন সিন্ড্রোম;
    • প্রতিষ্ঠিত নিয়ম উপেক্ষা,;
    • কোন আপাত কারণ ছাড়া, প্রায়ই মেজাজ পরিবর্তন;
    • সক্রিয় গেমগুলিতে আগ্রহ হ্রাস;
    • ধীর এবং অস্বাভাবিক শরীরের আন্দোলন;
    • প্রতিবন্ধী চিন্তার সাথে যুক্ত বিচ্যুতি;

    মানসিক এবং স্নায়বিক ব্যাধিগুলির জন্য সর্বাধিক সংবেদনশীলতার সময়গুলি বয়স-সম্পর্কিত সংকটের সময় ঘটে, যা নিম্নলিখিত বয়সের সময়কালগুলিকে কভার করে: 3-4 বছর, 5-7 বছর, 12-18 বছর। এ থেকে স্পষ্ট যে কিশোর ও শৈশবসাইকোজেনি বিকাশের জন্য সঠিক সময়।

    এক বছরের কম বয়সী শিশুদের মানসিক ব্যাধিগুলি নেতিবাচক এবং ইতিবাচক চাহিদার (সংকেত) সীমিত পরিসরের অস্তিত্বের কারণে হয় যা শিশুদের অবশ্যই পূরণ করতে হবে: ব্যথা, ক্ষুধা, ঘুম, প্রাকৃতিক চাহিদা মোকাবেলা করার প্রয়োজন।

    এই সমস্ত প্রয়োজনীয়তাগুলি অত্যাবশ্যকীয় এবং সন্তুষ্ট করা যায় না, তাই, পিতামাতারা যত বেশি বৃত্তিমূলকভাবে নিয়ম অনুসরণ করেন, তত দ্রুত একটি ইতিবাচক স্টেরিওটাইপ তৈরি হয়। একটি চাহিদা পূরণ করতে ব্যর্থতা একটি সাইকোজেনিক কারণ হতে পারে, এবং যত বেশি লঙ্ঘন লক্ষ করা যায়, ততই তীব্র বঞ্চনা। অন্য কথায়, এক বছর বয়সী শিশুর প্রতিক্রিয়া সন্তুষ্ট প্রবৃত্তির উদ্দেশ্যগুলির কারণে এবং অবশ্যই, প্রথম স্থানে - এটি স্ব-সংরক্ষণের প্রবৃত্তি।

    2 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে মানসিক ব্যাধিগুলি লক্ষ করা যায় যদি মা সন্তানের সাথে অত্যধিক সংযোগ বজায় রাখেন, যার ফলে শিশুর বিকাশে অবদান রাখে এবং এর বিকাশে বাধা দেয়। পিতামাতার এই ধরনের প্রচেষ্টা, শিশুর আত্ম-নিশ্চিতকরণে বাধা সৃষ্টি করে, হতাশার পাশাপাশি প্রাথমিক সাইকোজেনিক প্রতিক্রিয়াও হতে পারে। মায়ের উপর অতিরিক্ত নির্ভরশীলতার অনুভূতি বজায় রাখার সময়, সন্তানের নিষ্ক্রিয়তা বিকাশ লাভ করে। অতিরিক্ত চাপ সহ এই ধরনের আচরণ একটি প্যাথলজিকাল চরিত্র নিতে পারে, যা প্রায়শই অনিরাপদ এবং লাজুক শিশুদের মধ্যে ঘটে।

    3 বছর বয়সী শিশুদের মানসিক ব্যাধিগুলি নিজেদেরকে কৌতুক, অবাধ্যতা, দুর্বলতা, বর্ধিত ক্লান্তি, খিটখিটে প্রকাশ করে। 3 বছর বয়সে একটি শিশুর ক্রমবর্ধমান কার্যকলাপকে সাবধানে দমন করা প্রয়োজন, যেহেতু এইভাবে যোগাযোগের অভাব এবং মানসিক যোগাযোগের ঘাটতিতে অবদান রাখা সম্ভব। মানসিক যোগাযোগের অভাব (বিচ্ছিন্নতা), বক্তৃতাজনিত ব্যাধি (বক্তব্য বিকাশে বিলম্ব, যোগাযোগ বা বক্তৃতা যোগাযোগে অস্বীকৃতি) হতে পারে।

    4 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে মানসিক ব্যাধিগুলি জেদ, প্রাপ্তবয়স্কদের কর্তৃত্বের বিরুদ্ধে প্রতিবাদে, সাইকোজেনিক ভাঙ্গনে প্রকাশিত হয়। এছাড়াও অভ্যন্তরীণ উত্তেজনা, অস্বস্তি, বঞ্চনার প্রতি সংবেদনশীলতা (নিষেধাজ্ঞা), যা ঘটায়।

    4 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে প্রথম স্নায়বিক প্রকাশগুলি প্রত্যাখ্যান এবং প্রতিবাদের আচরণগত প্রতিক্রিয়াতে পাওয়া যায়। ছোটখাটো নেতিবাচক প্রভাব শিশুর মানসিক ভারসাম্য নষ্ট করার জন্য যথেষ্ট। শিশু প্যাথলজিকাল পরিস্থিতি, নেতিবাচক ইভেন্টগুলিতে প্রতিক্রিয়া জানাতে সক্ষম।

    5 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে মানসিক ব্যাধিগুলি তাদের সহকর্মীদের মানসিক বিকাশের আগেই নিজেদের প্রকাশ করে, বিশেষ করে যদি শিশুর স্বার্থ একতরফা হয়ে যায়। একজন মনোরোগ বিশেষজ্ঞের সাহায্য চাওয়ার কারণটি শিশুর পূর্বে অর্জিত দক্ষতা হারানো উচিত, উদাহরণস্বরূপ: লক্ষ্যহীনভাবে গাড়ি চালায়, শব্দভাণ্ডার আরও দরিদ্র হয়ে যায়, এলোমেলো হয়ে যায়, ভূমিকা খেলার গেম বন্ধ করে, খুব কম যোগাযোগ করে।

    7 বছর বয়সী শিশুদের মানসিক ব্যাধিগুলি স্কুলে প্রস্তুতি এবং ভর্তির সাথে জড়িত। মানসিক ভারসাম্যের অস্থিরতা, স্নায়ুতন্ত্রের ভঙ্গুরতা, সাইকোজেনিক ব্যাধিগুলির জন্য প্রস্তুতি 7 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে থাকতে পারে। এই প্রকাশগুলির ভিত্তি হল সাইকোসোমাটিক অ্যাথেনাইজেশনের প্রবণতা (ক্ষুধা, ঘুম, ক্লান্তি, মাথা ঘোরা, কর্মক্ষমতা হ্রাস, ভয়ের প্রবণতা) এবং অতিরিক্ত পরিশ্রমের প্রবণতা।

    স্কুলে ক্লাস তখন নিউরোসিসের কারণ হয়ে দাঁড়ায় যখন শিশুর প্রয়োজনীয়তা তার যোগ্যতার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হয় না এবং সে স্কুলের বিষয়গুলিতে পিছিয়ে থাকে।

    12-18 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে মানসিক ব্যাধিগুলি নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলিতে প্রকাশিত হয়:

    তীক্ষ্ণ মেজাজ পরিবর্তনের প্রবণতা, উদ্বেগ, বিষণ্ণতা, উদ্বেগ, নেতিবাচকতা, আবেগপ্রবণতা, দ্বন্দ্ব, আক্রমনাত্মকতা, অনুভূতির অসঙ্গতি;

    তাদের শক্তি, চেহারা, দক্ষতা, ক্ষমতা, অত্যধিক আত্মবিশ্বাস, অত্যধিক সমালোচনা, প্রাপ্তবয়স্কদের বিচারের প্রতি অবহেলা সম্পর্কে অন্যদের মূল্যায়নের প্রতি সংবেদনশীলতা;

    নির্মমতার সাথে সংবেদনশীলতার সংমিশ্রণ, বেদনাদায়ক লজ্জার সাথে বিরক্তি, স্বাধীনতার সাথে স্বীকৃতির আকাঙ্ক্ষা;

    সাধারণভাবে গৃহীত নিয়মের প্রত্যাখ্যান এবং এলোমেলো মূর্তিগুলির দেবীকরণ, সেইসাথে শুষ্ক পরিশীলতার সাথে কামুক কল্পনা;

    সিজোয়েড এবং সাইক্লয়েড;

    দার্শনিক সাধারণীকরণের আকাঙ্ক্ষা, চরম অবস্থানের প্রবণতা, মানসিকতার অভ্যন্তরীণ অসঙ্গতি, তারুণ্যের চিন্তার অহংবোধ, দাবির স্তরের অনিশ্চয়তা, তাত্ত্বিকতার প্রতি ঝোঁক, মূল্যায়নে সর্বাধিকতা, যৌন জাগ্রত হওয়ার সাথে সম্পর্কিত বিভিন্ন অভিজ্ঞতা। ইচ্ছা;

    অভিভাবকত্বের প্রতি অসহিষ্ণুতা, অনুপ্রাণিত মেজাজের পরিবর্তন।

    প্রায়শই কিশোর-কিশোরীদের প্রতিবাদ হাস্যকর বিরোধিতায় পরিণত হয় এবং যেকোনো যুক্তিসঙ্গত উপদেশের প্রতি বিবেকহীন জেদ। আত্মবিশ্বাস ও অহংকার গড়ে ওঠে।

    শিশুদের মধ্যে মানসিক ব্যাধির লক্ষণ

    বিভিন্ন বয়সে শিশুদের মানসিক ব্যাধি হওয়ার সম্ভাবনা পরিবর্তিত হয়। দেত্তয়া আছে মানসিক বিকাশবাচ্চাদের মধ্যে এটি অসমভাবে সঞ্চালিত হয়, তারপরে নির্দিষ্ট সময়ে এটি অসামঞ্জস্যপূর্ণ হয়ে ওঠে: কিছু ফাংশন অন্যদের তুলনায় দ্রুত গঠিত হয়।

    শিশুদের মধ্যে মানসিক ব্যাধির লক্ষণগুলি নিম্নলিখিত প্রকাশগুলিতে নিজেকে প্রকাশ করতে পারে:

    বিচ্ছিন্নতা এবং গভীর দুঃখের অনুভূতি, 2-3 সপ্তাহের বেশি স্থায়ী হয়;

    নিজেকে হত্যা বা ক্ষতি করার প্রচেষ্টা;

    অকারণে সর্বগ্রাসী ভয়, দ্রুত শ্বাস-প্রশ্বাস এবং একটি শক্তিশালী হৃদস্পন্দন সহ;

    অসংখ্য লড়াইয়ে অংশগ্রহণ, কারো ক্ষতি করার ইচ্ছায় অস্ত্রের ব্যবহার;

    অনিয়ন্ত্রিত, সহিংস আচরণ যা নিজের এবং অন্যদের উভয়ের ক্ষতি করে;

    ওজন কমানোর জন্য খেতে অস্বীকার করা, জোলাপ ব্যবহার করা বা খাবার ফেলে দেওয়া;

    গুরুতর উদ্বেগ যা স্বাভাবিক ক্রিয়াকলাপে হস্তক্ষেপ করে;

    মনোনিবেশ করতে অসুবিধা, সেইসাথে স্থির বসে থাকতে অক্ষমতা, যা একটি শারীরিক বিপদ;

    অ্যালকোহল বা ড্রাগ ব্যবহার;

    গুরুতর মেজাজ পরিবর্তন সম্পর্ক সমস্যা নেতৃস্থানীয়

    আচরণে পরিবর্তন।

    শুধুমাত্র এই লক্ষণগুলির উপর ভিত্তি করে, একটি সঠিক রোগ নির্ণয় স্থাপন করা কঠিন, তাই পিতামাতার উচিত, উপরের প্রকাশগুলি খুঁজে পেয়ে, একজন সাইকোথেরাপিস্টের সাথে যোগাযোগ করুন। এই লক্ষণগুলি অগত্যা মানসিক প্রতিবন্ধী শিশুদের মধ্যে প্রদর্শিত হবে না।

    শিশুদের মানসিক সমস্যার চিকিৎসা

    চিকিত্সার একটি পদ্ধতি চয়ন করতে সাহায্যের জন্য, আপনার একটি শিশু মনোরোগ বিশেষজ্ঞ বা সাইকোথেরাপিস্টের সাথে যোগাযোগ করা উচিত। বেশিরভাগ ব্যাধিগুলির দীর্ঘমেয়াদী চিকিত্সা প্রয়োজন। ছোট রোগীদের চিকিত্সার জন্য, প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য একই ওষুধ ব্যবহার করা হয়, তবে ছোট মাত্রায়।

    কিভাবে শিশুদের মানসিক ব্যাধি চিকিত্সা? অ্যান্টিসাইকোটিকস, অ্যান্টি-অ্যাংজাইটি ড্রাগস, অ্যান্টিডিপ্রেসেন্টস, বিভিন্ন উদ্দীপক এবং মেজাজ স্থিতিশীলকারীর চিকিত্সায় কার্যকর। মহান গুরুত্ব হল: পিতামাতার মনোযোগ এবং ভালবাসা। একটি শিশুর মধ্যে বিকাশের ব্যাধিগুলির প্রথম লক্ষণগুলিকে অভিভাবকদের উপেক্ষা করা উচিত নয়।

    শিশুর আচরণে বোধগম্য উপসর্গের প্রকাশের সাথে, আপনি শিশু মনোবিজ্ঞানীদের কাছ থেকে উত্তেজনাপূর্ণ বিষয়ে পরামর্শ পেতে পারেন।

    মেডিকেল এবং সাইকোলজিক্যাল সেন্টারের ডাক্তার "সাইকোমেড"

    এই নিবন্ধে দেওয়া তথ্য শুধুমাত্র তথ্যগত উদ্দেশ্যে এবং পেশাদার পরামর্শ এবং যোগ্য প্রতিস্থাপন করতে পারে না স্বাস্থ্য সেবা. সামান্য সন্দেহ এ মানসিক ব্যাধিআপনার সন্তানের সাথে আপনার ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করতে ভুলবেন না!

    পাঠ্য:ইভান বেলোক্রিলোভ, পরামর্শদাতা - ভিক্টোরিয়া ভি পাখোমোভা, পিএইচডি, পেডিয়াট্রিক নিউরোলজিস্ট

    স্কুলের প্রস্তুতিমূলক ক্লাসের বাচ্চাদের টাস্ক দেওয়া হয়েছিল: মনে রাখা বা 2 লাইনের সাথে আসা, যা একটি সম্পূর্ণ কবিতা। সাশা তাত্ক্ষণিকভাবে প্রতিক্রিয়া জানায়: "তারা আমাকে কুত্তা হিসাবে বিবেচনা করুক, তবে আমি প্রথমে বাটিটি অবলম্বন করি!" উদ্ধৃতিটি বিড়াল সম্পর্কে একটি বই থেকে ছিল - নীচে হাস্যকর দম্পতি সহ মজার ছবি। বাড়িতে, সবাই তাদের নিয়ে হেসেছিল, এবং শিক্ষক তাদের খারাপ শব্দের জন্য তিরস্কার করতে শুরু করেছিলেন, তাদের এক কোণে রাখার হুমকি দিয়েছিলেন। সাশা, ক্যান্সারের মতো লাল এবং কান্নায় ঢাকা, পাঠ থেকে পালিয়ে গিয়েছিল এবং বাড়িতে সে বলেছিল যে সে আর এই কিন্ডারগার্টেনে যাবে না। সন্ধ্যায় তার জ্বর হয়। চল্লিশের নিচে! শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ, বয়স্ক এবং খুব অভিজ্ঞ, ব্যাকগ্রাউন্ড শোনার পরে, বললেন: "স্ট্রেসের কারণে জ্বর! সাধারণভাবে, আপনার ছেলের নার্ভাস ব্রেকডাউন আছে। এটি অন্যভাবে নিজেকে প্রকাশ করতে পারে - একটি মানসিক বিস্ফোরণ হিসাবে নয়, কিন্তু একটি শান্ত হিস্টিরিয়া হিসাবে। এই ধরনের ক্ষেত্রে প্রাপ্তবয়স্কদের সঠিকভাবে আচরণ করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ!

    নার্ভাস ব্রেকডাউন: হিংস্র প্রকাশ
    নার্ভাস ব্রেকডাউনের লক্ষণ হিস্টিরিক্স. একটি স্ট্রেস ফ্যাক্টরের প্রভাবের অধীনে যা শিশুদের স্নায়ুতন্ত্রের জন্য খুব শক্তিশালী এবং বিরক্তিকর হিসাবে কাজ করে (এখনও ভঙ্গুর, শিশুদের মধ্যে উত্তেজনাপূর্ণ), শিশু তার মেজাজ হারিয়ে ফেলে: মারামারি শুরু করে, মেঝেতে বই এবং খেলনা ছুড়ে ফেলে, অভদ্র, চিৎকার করে অগ্রহণযোগ্য জিনিস আউট.
    আশ্চর্যজনকভাবে, এই ধরনের প্রতিক্রিয়ায় কেউ কেবল আনন্দ করতে পারে! মনোবিজ্ঞানীরা সাধারণত এই ধরনের ক্ষেত্রে শিশুকে কাঁদতে এবং চিৎকার করতে পরামর্শ দেন। বিশেষজ্ঞদের ভাষায় একে বলা হয় "পরিস্থিতির মধ্য দিয়ে যান". আপনার সন্তানকে শেষ পর্যন্ত ছেড়ে দেওয়া হোক। নেতিবাচক আবেগ থেকে মুক্ত, শিশু তার ইন্দ্রিয় আসবে। তারপরে আপনি শান্তভাবে তার সাথে কী ঘটেছিল সে সম্পর্কে কথা বলতে পারেন, পুদিনা দিয়ে এক কাপ চা নিয়ে পরিস্থিতি নিয়ে আলোচনা করতে পারেন, যা স্নায়ুতন্ত্রকে শান্ত করে। এই জাতীয় চা মায়েরও উপকার করবে, কারণ সে তার সন্তানের চেয়ে কম চিন্তিত নয়! চিন্তা করবেন না, সবচেয়ে খারাপ শেষ। কিন্ডারগার্টেনের দ্বন্দ্ব পরিস্থিতি যদি আঘাতজনিত ফ্যাক্টরটি সরিয়ে দিয়ে সমাধান করা যায় তবে হিস্টিরিয়া আর ঘটবে না।
    সন্তানের আচরণে বিরক্ত করবেন না এবং পুরো গোষ্ঠী বা শিক্ষকের কাছে যা ঘটেছে তার জন্য তাকে ক্ষমা চাইতে বাধ্য করবেন না: আপনি তাকে আবার এটি পুনরায় জীবিত করতে বাধ্য করতে পারবেন না! একটি প্রি-স্কুলারকে একই পরিস্থিতিতে রাখা যেখানে একটি ভাঙ্গন দেখা দেয় মানে একটি নতুন মানসিক বিস্ফোরণ উস্কে দেওয়া। কারণ ছাড়া নয়, এই ধরনের ক্ষেত্রে, দৃশ্যাবলীর পরিবর্তন অন্য গ্রুপে বা এমনকি অন্য কিন্ডারগার্টেনে স্থানান্তর পর্যন্ত সুপারিশ করা হয়।

    নার্ভাস ব্রেকডাউন: নীরব ক্ষুব্ধ
    পুরো ক্লাসের সামনে চিৎকার এবং কান্নার সাথে নার্ভাস ব্রেকডাউন এর চেয়ে খারাপ আর কী হতে পারে? শুধু শান্ত হিস্টিরিয়া! শিশুটি পাথর হয়ে যায় বলে মনে হয়: হিম হয়ে যায়, নিজের মধ্যে প্রত্যাহার করে, প্রশ্নের উত্তর দেয় না, নিঃশব্দে কাঁদে, এদিক-ওদিক দোল খায় বা একটি বলের মধ্যে সঙ্কুচিত হয় এবং তার নখ কামড়াতে শুরু করে, তার চুল, ভ্রু বা চোখের দোররা টানতে শুরু করে। এই ধরণের খারাপ অভ্যাসগুলি স্বয়ংক্রিয় আগ্রাসনের ক্লাসিক লক্ষণ, যা ভিতরে চালিত নেতিবাচক আবেগের কারণে বিকাশ লাভ করে।
    সুশৃঙ্খল এবং উচ্চাভিলাষী শিশু, ভবিষ্যত চমৎকার ছাত্র যারা সবকিছুতে এগিয়ে থাকে, তারা স্বয়ংক্রিয় আগ্রাসনের উপাদান সহ শান্ত হিস্টিরিয়ার প্রবণ হয়। এই ধরনের লোকেরা প্রায় তিনটায় পড়া শুরু করে, চারটায় তারা প্রথম গ্রেডের পাঠ্যপুস্তক থেকে সমস্যার সমাধান করে! তবে বাচ্চাদের দলে, এই জাতীয় গীকগুলি খুব পছন্দের নয়, কারণ তারা তাদের সাফল্যকে হিংসা করে এবং এই সত্য যে "উন্নত" বাচ্চাটি ক্রমাগত অন্যদের কাছে একটি উদাহরণ হিসাবে স্থাপন করা হয়। আপনার সন্তানকে অন্য বাচ্চাদের সাথে সম্পর্ক তৈরি করতে শেখান এবং ব্যাখ্যা করুন যে আপনার সাফল্য নিয়ে বড়াই করা ভাল নয়। বলুন: "যদি কোল্যা এখনও পড়তে না পারে, তবে তার সাহায্যের প্রয়োজন, তাহলে সে আপনার সাথে কিছু শেয়ার করবে, আপনার বন্ধু হবে।"

    নার্ভাস ব্রেকডাউন: সঠিক খাও
    শিশু বিশেষজ্ঞরা অপুষ্টিকে শিশুদের নার্ভাস ব্রেকডাউনের অন্যতম কারণ বলে মনে করেন। দেখা যাচ্ছে যে ভিটামিনের অভাব (বিশেষত গ্রুপ বি) এবং ট্রেস উপাদানগুলির (বিশেষত, জিঙ্ক এবং ম্যাগনেসিয়াম), সেইসাথে খাদ্য ও পানীয়গুলিতে থাকা প্রিজারভেটিভস (এগুলির মধ্যে অনেকগুলি সসেজ, সসেজ, ধূমপান করা মাংস, টিনজাতীয় খাবারে রয়েছে) খাদ্য), স্বাদ, কৃত্রিম ফিলার এবং রং শিশুর মস্তিষ্কে ডোপামিন এবং সেরোটোনিনের বিপাককে সবচেয়ে ভালোভাবে প্রভাবিত করে না। এই কারণে, তিনি আরও উত্তেজিত হয়ে ওঠেন, সমস্যায় তীব্র প্রতিক্রিয়া দেখান।
    সবচেয়ে খারাপ, যখন রাসায়নিক পদার্থে ভরা পণ্যগুলি শিশুর মধ্যে অ্যালার্জি সৃষ্টি করে, যা রক্তে সেরোটোনিনের অতিরিক্ত মুক্তির সাথে থাকে, যা উত্তেজিত অবস্থাকে বাড়িয়ে তোলে। শক্তিশালী অ্যালার্জেনের তালিকায় রয়েছে ডিম, লাল ক্যাভিয়ার, মাছ, সামুদ্রিক খাবার, টমেটো, মধু, বাদাম, লাল আপেল, সাইট্রাস ফল। বিদেশী ফলযেমন কিউই, আম এবং আনারস। তাদের সাথে সাবধান!
    এটা সোডা সম্পর্কে কথা বলা মূল্য নয় - এটা হিস্টেরিক্যাল প্রতিক্রিয়া একটি প্রবণতা সঙ্গে শিশুদের জন্য contraindicated হয়। কিন্তু আমেরিকান বিজ্ঞানীরা দেখেছেন যে একটি ব্যাগ থেকে কমলার রস ভালো কাজ করে না। এটি ব্যবহারের পর একদিনের মধ্যে, প্রস্রাব পরীক্ষায় প্রচুর জিঙ্ক পাওয়া যায় - এই প্রশান্তির খনিজটি সক্রিয়ভাবে শরীর থেকে ধুয়ে ফেলা হয়! এবং সব কারণ টিনজাত রস (তাজা চেপে ভিন্ন) খাদ্য রং টারটাজিন (E102) রয়েছে, যা শরীর থেকে জিঙ্ক বের করে দেওয়ার ক্ষমতা রাখে।
    কফি, জলপাই, রাস্পবেরি, কমলালেবু, আপেল, বরই, স্ট্রবেরি, চেরি এবং আঙ্গুরের মধ্যে থাকা স্যালিসিলেটের গ্রুপ থেকে শিশু এবং পদার্থগুলিকে নিষ্ক্রিয় করুন। সত্য, বেরি এবং ফলের মধ্যে এই যৌগগুলির অনেকগুলি নেই, তবে কালো চা (কফির কথা উল্লেখ না করা, যা সাধারণত শিশুদের জন্য সুপারিশ করা হয় না) এমন একটি শিশুর খাদ্য থেকে বাদ দেওয়া উচিত যিনি স্নায়বিক ভাঙ্গনের অভিজ্ঞতা অর্জন করেছেন।
    মিষ্টিও সীমিত করা উচিত! এগুলি রক্তে গ্লুকোজের তীব্র বৃদ্ধি এবং অগ্ন্যাশয় দ্বারা ইনসুলিন হরমোন নিঃসরণ করে। ফলস্বরূপ, গ্লুকোজের মাত্রা কমে যায়, এবং শরীর হরমোন তৈরি করে, বিশেষ করে অ্যাড্রেনালিন, যা শিশুর উপর একটি উত্তেজনাপূর্ণ প্রভাব ফেলে।

    নার্ভাস ব্রেকডাউন: প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য কি করতে হবে
    একটি শিশুর মধ্যে হিস্টিরিয়া স্ক্র্যাচ থেকে উদ্ভূত হয় না। সাধারণত, কিছুক্ষণের জন্য উত্তেজনা তৈরি হয়, যখন কিন্ডারগার্টেনে বা বাড়িতে পরিস্থিতি উত্তপ্ত হয়, তবে শিশু নিজেকে সীমার মধ্যে রাখার চেষ্টা করে। এবং তারপর…

    তাণ্ডবের আগে

    • শিশুকে উত্তেজিত করবেন না যদি আপনি দেখেন যে সে ইতিমধ্যে সীমায় রয়েছে। একটি ভাঙ্গন এড়াতে সবচেয়ে সহজ উপায় হল হাসি বা কিছু ধরনের কৌতুক দিয়ে পরিস্থিতি ডিফিউজ করা।
    • বাচ্চাদের মনোযোগ পরিবর্তন করুন, কিছু দিয়ে শিশুকে বিভ্রান্ত করুন। যদি সে ইতিমধ্যেই প্রান্তে থাকে, তবে স্যুইচিং পদ্ধতিটি খুব শক্তিশালী হতে হবে। উদাহরণ স্বরূপ, নিজেকে একটি টেনট্রাম চিত্রিত করার চেষ্টা করুন বা বাচ্চাদের একজনকে এটি করতে দিন। মনোবিজ্ঞানের ভাষায়, এই ধরনের পদক্ষেপকে প্রতিরোধমূলক বা প্রতিশোধমূলক আগ্রাসনের পদ্ধতি বলা হয় (কখন এটি ব্যবহার করা হয় তার উপর নির্ভর করে: একটি হিস্টেরিক্যাল প্রতিক্রিয়া শুরু হওয়ার আগে বা যখন এটি ইতিমধ্যেই পুরোদমে চলছে)। অন্য কারো মিথ্যা হিস্টিরিয়া শিশুটিকে অবাক করে এবং সে দ্রুত শান্ত হয়ে যায়।

    একটি নার্ভাস ব্রেকডাউন সময়

    • মিরর প্রজেকশন পদ্ধতি প্রয়োগ করুন। আপনার ছেলে বা মেয়ের জন্য তাদের সমস্ত কাজ পুনরাবৃত্তি করুন যাতে তারা বাইরে থেকে নিজেকে দেখতে পারে। শিশু যত ছোট, মানসিক ত্রাণের এই পদ্ধতি তত বেশি কার্যকর। সে হিস্টরিকাল থামে এবং কৌতূহল নিয়ে আপনার দিকে তাকায়।
    • একটি শীতল ঝরনা অধীনে ভাঙ্গা শিশু পাঠান. আপনি এটি একটি আর্মফুলে নিয়ে বাথরুমে নিয়ে যেতে পারেন। অথবা মুখে স্প্ল্যাশ ঠান্ডা পানি, আপনার কপালে একটি তোয়ালে মোড়ানো হিমায়িত সবজির একটি ব্যাগ সংযুক্ত করুন। জল নেতিবাচক শক্তিকে ধুয়ে দেয় এবং ঠান্ডা প্রতিক্রিয়াগুলিকে ধীর করে দেয়, আবেগকে নিস্তেজ করে দেয় এবং বিক্ষেপণ থেরাপি হিসাবে কাজ করে।
    • আপনার সন্তানকে নিজেকে বা অন্যকে আঘাত করতে দেবেন না। এখন তিনি আবেগের অবস্থায় আছেন: তিনি বুঝতে পারেন না যে তিনি কী করছেন, নিজেকে নিয়ন্ত্রণ করেন না এবং তার কর্মের জন্য দায়ী নন। তার হাতের নিচ থেকে ধারালো এবং ভারী সবকিছু সরিয়ে ফেলুন, যা সে কাউকে নিক্ষেপ করতে পারে।
    • ঘরে একজনকে ছেড়ে দিন - তাকে শান্ত হতে দিন, তার জ্ঞানে আসুন এবং কী ঘটেছিল তা নিয়ে ভাবুন। কিন্তু শিশুর দৃষ্টি হারাবেন না, ধীরে ধীরে তাকে দেখুন!

    একটা টানাটানি পরে

    • আপনার বাচ্চাকে মাদারওয়ার্ট টিংচারের কয়েক ফোঁটা দিয়ে মিষ্টি চা দিন এবং যখন সে আরাম করবে তখন তাকে বিছানায় শুইয়ে দিন। ঘুমের সময়, মস্তিষ্ক সংরক্ষণ করে আলফা তরঙ্গ তৈরি করে - একটি প্রাকৃতিক শোকাবহ।
    • যদি আপনার শিশু নার্ভাস এবং দুর্বল হয়, হিস্টেরিক্যাল প্রতিক্রিয়ার প্রবণতা থাকে, তাহলে প্রতিরোধমূলক উদ্দেশ্যে পুদিনা, মাদারওয়ার্ট, সেন্ট জনস ওয়ার্ট, ল্যাভেন্ডার বা মৌরি দিয়ে ভেষজ চা তৈরি করুন।
    • আক্রমনাত্মক প্রতিক্রিয়ার প্রবণ একটি বিস্ফোরক শিশুকে এই কৌশলটি বলুন: যখন সে অনুভব করে যে সে শিথিল হতে চলেছে, তখন তাকে তার চোখ বন্ধ করতে দিন এবং তার নাক দিয়ে কয়েকটি গভীর শ্বাস নিতে দিন এবং "এফ" শব্দে তার মুখ দিয়ে ধীরে ধীরে শ্বাস ছাড়ুন। অথবা তিনি ঘড়ির কাঁটার দিকে এক হাতের তর্জনীর ডগা দিয়ে অন্য দিকে অ্যান্টি-স্ট্রেস পয়েন্ট ম্যাসাজ করতে শুরু করবেন। চাপা বুড়ো আঙুল এবং তর্জনীর মধ্যে ক্রিজ এই বিন্দুতে স্থির থাকে।

    নার্ভাস ব্রেকডাউন: আপনার স্নায়ু শক্তিশালী করুন
    মনস্তাত্ত্বিক সমস্যার শারীরবৃত্তীয় কারণ রয়েছে। আপনার শিশুকে বি ভিটামিন দিন, তারা শিশুর শরীরে চাপের মাত্রা কমায় এবং অবাঞ্ছিত মানসিক প্রতিক্রিয়া প্রতিরোধ করে। দুগ্ধজাত পণ্য, পনির, লিভার, হার্ট, ডিমের কুসুম, নাশপাতি, পীচ, টমেটো, গাজর, বীট, ফুলকপি এবং পালং শাকে স্নায়ুতন্ত্রের জন্য উপকারী অনেক ভিটামিন রয়েছে।
    শাক, শাক-সবজি এবং গাছের সবুজ অংশে পাওয়া ফলিক অ্যাসিড সহ আপনার শিশুকে প্রতিদিনের ভিটামিন সালাদ দিন। নরওয়েজিয়ান বিজ্ঞানীরা দেখেছেন যে আক্রমণাত্মক প্রতিক্রিয়া প্রবণ শিশুদের রক্তে অ্যামিনো অ্যাসিড হোমোসিস্টাইনের মাত্রা বৃদ্ধি পায়, যা ইতিবাচক আবেগ এবং ভাল আচরণে অবদান রাখে না। ফলিক এসিডএই সূচকটিকে স্বাভাবিক অবস্থায় ফিরিয়ে আনে, শিশুকে শিথিল করতে সাহায্য করে। এতে অবাক হওয়ার কিছু নেই যে একে আনন্দের ভিটামিন বলা হয়। এটা শিশুদের জন্যও অপরিহার্য!