Câte puncte sunt acordate pentru fiecare sarcină de examen de stat unificat în chimie? Criterii de evaluare pentru Examenul Unificat de Stat la Chimie 2020: puncte și note, tabel de conversie, precum și structura examenului, metodologia de testare și principalele modificări în noul an. În 2020, sarcinile pentru examenul de stat unificat în chimie au început să conțină un număr mai mare de elemente matematice, calcule de cantități fizice, iar testarea cursului de chimie teoretică de bază a devenit mai profundă. În același timp, numărul sarcinilor a scăzut, acum în loc de 40 de întrebări, elevul va trebui să rezolve 35 (conform altor surse, 34). În consecință, scala de evaluare s-a schimbat pentru Examenul de stat unificat în chimie 2020, scorul primar a devenit mai mic - cu 4 unități.
Toate sarcinile sunt punctate diferit și puteți câștiga până la 5 puncte pentru sarcini dificile. Prin urmare, pentru a intra în universitățile de specialitate, este necesar să studiezi subiectul cât mai profund posibil.
Tabel de criterii pentru evaluarea sarcinilor USE 2020 în chimie, ținând cont de noile cerințe:
Numărul postului | Scorul maxim |
| 35 | 3 |
Evaluarea sarcinilor se realizează conform unei metodologii stabilite, în timp ce pentru sarcinile complexe în care este necesară logică, punctele sunt atribuite folosind tabele analitice speciale. Dacă răspunsul corespunde cel mai bine cerințelor analizei, puteți obține până la 5 puncte pentru el. Dacă studentul a dezvoltat doar parțial subiectul, numărul de puncte este redus. Pentru o sarcină neterminată, se acordă 0 puncte.
Misiunile complexe sunt verificate de doi experți. Dacă există o discrepanță puternică în scoruri, atunci este implicat un al treilea specialist. Acest lucru asigură cea mai eficientă și obiectivă evaluare a cunoștințelor absolvenților.
Tabel de conversie pentru examenul de stat unificat 2020 la chimie de la puncte la note:
Numărul de puncte | Nota |
Structura sarcinilor de examinare unificată de stat în chimie în 2020 include 29 de întrebări cu răspuns scurt, precum și 5 cu răspuns extins.
Durata examenului este de 210 minute conform standardului, întrebările simple ar trebui să dureze aproximativ 3 minute, cele complexe - până la 15. În ceea ce privește punctajul minim de admitere în universitățile de specialitate, fiecare instituție de învățământ superior își stabilește propriile cerințe. De exemplu, pentru admiterea la Facultatea de Chimie a Universității de Stat din Moscova sau prestigioasa Moscova universitate medicala Trebuie să obții cel puțin 50 de puncte.
Dar, de obicei, scorul general de promovare pentru universitățile prestigioase este 400-470 (cel puțin mai puțin pentru departamentul de chimie, mai mult pentru departamentul de medicină), iar admiterea la Universitatea de Stat din Moscova nu depinde doar de chimie, așa că dacă nu ai suficient puncte, poți obține la matematică, biologie, rusă și examene interne de admitere.
Modificări semnificative ale examenului de stat unificat sunt observate și la alte materii.
Pentru a trece cu succes la chimie, este recomandat să vă petreceți cea mai mare parte a timpului rezolvând probleme și ecuații. În timpul testului, puteți utiliza un calculator, tabel periodic și solubilitatea sării. Se admite și seria de tensiune electrochimică a metalelor.
Criteriile de evaluare pentru Examenul Unificat de Stat în Chimie 2020 sunt descrise destul de clar în regulamente, dar fiecare absolvent are dreptul de a contesta.
Tabel de conversie a punctelor în clasele OGE-2020 la chimie
Absolvenții clasei a IX-a au propriile criterii de evaluare. Conform tuturor KIM și GIA, maximul pe care îl puteți nota este de 34 de puncte. Dar dacă un absolvent dorește să meargă la o facultate de medicină, o clasă de specialitate sau un alt învățământ secundar de specialitate legat de chimie, farmacie și medicină, trebuie să obțină 23 de puncte sau mai mult.
Tabel de conversie a scorului de chimie pentru OGE-2020
În ciuda aparentei sale simplități, a obține 9 puncte pentru nota minimă de trecere nu este atât de ușor. Trebuie să fiți capabil să rezolvați probleme, să navigați prin formule și să aveți cel puțin cunoștințe minime de teorie. Cei care trec cu notă proastă vor rămâne pentru al doilea an dacă nu vor relua.
Tabel de punctaj pentru teme:
Numărul postului | |
2 (1 – dacă este parțial rezolvat) |
|
2 (1 – dacă este parțial rezolvat) |
|
2 (1 – dacă 2/3 sunt corecte) |
|
2 (1 – dacă 2/3 sunt corecte) |
|
Mulți școlari, pentru a fi în siguranță, încep să rezolve imediat sarcini dificile. Dacă le rezolvi pe toate fără erori, poți înscrie 19 puncte deodată, adică un „patru”. Totuși, aceasta implică o soluție completă a sarcinii, altfel va fi punctat cu 1 punct, sau chiar deloc.
Criteriile de evaluare pentru testele de chimie se schimbă în fiecare an, regulile devin mai stricte, deoarece există o idee în rândul guvernului că educația nu este de o calitate suficientă. Acest lucru, desigur, nu are nicio bază, pentru că școlarii învață mai rău nu din cauza programului, ci mai ales din cauza suprasolicitarii.
Ce va intra în certificat? Ce să faci dacă examenul unificat de stat în chimie este scris ca notă proastă?
Dacă examenul unificat de stat la chimie nu este promovat, dar notele la matematică și rusă sunt normale, studentului i se va da pur și simplu un certificat. Și vă vor oferi, de asemenea, un certificat de examen de stat unificat, în care chimia pur și simplu nu va fi inclusă. Cu toate acestea, examenul poate fi reluat după un an. Există doar un minus aici - scorul general poate să nu fie suficient pentru admitere, iar dacă universitatea cere chimie fără greș, atunci nu vor accepta deloc documente. În consecință, studentul pierde timp, iar tinerii pot fi chiar recrutați în armată, după care va fi și mai dificil să relueze testul.
Dacă nota anului este 4 sau 5, iar examenul unificat de stat la chimie este promovat cu 3 sau 4 (adică o scădere a punctajului), ce va intra în certificat? Va veni marca unui an. Dacă examenul unificat de stat este promovat cu nota 5 și într-un an 3, atunci nu afectează nici certificatul. Dar fiecare școală specifică în care li se cere să calculeze media aritmetică. De ce se întâmplă asta? Pentru că nimeni nu verifică acest calcul mai târziu. Pe baza acestui lucru, este mai bine să rezolvați problema în avans cu profesorul de chimie și profesorul de clasă, de obicei, în școlile normale, profesorii încearcă să se întâlnească cu absolvenții la jumătatea drumului. Dacă un copil are 4, dar s-a împins și a trecut examenul de stat unificat cu 5, de ce să nu-l ajuți?
Dar! Trebuie să ne amintim că nimeni nu are nevoie de note pe certificatul de admitere, mai ales la chimie. Astăzi, în 99% din cazuri, se uită doar la certificatul de examinare unificată de stat. Etichete:
Fiecare absolvent înțelege perfect că pentru a intra cu succes în specialitatea de interes este necesar să se pregătească temeinic pentru Examenul Unificat de Stat 2018 și să obțină maximum de puncte posibile. Ce înseamnă să „treci bine examenul” și câte puncte vor fi suficiente pentru a concura pentru un loc la buget într-o anumită universitate? Acest lucru va fi discutat în acest articol.
Vom acoperi următoarele întrebări importante:
În primul rând, este important să înțelegeți că există:
- punctajul minim care dă dreptul de a primi un certificat;
- punctajul minim care vă permite să aplicați la o universitate;
- punctajul minim suficient pentru admiterea efectivă la buget într-o anumită specialitate la o anumită universitate din Rusia.
Desigur, aceste cifre diferă semnificativ.
Scorul minim de certificare
Scorurile minime de certificare USE sunt stabilite pentru disciplinele obligatorii - limba rusă și matematică la nivel de bază, iar în 2018 sunt:
După ce a depășit acest prag, dar neatingând punctajul minim la test, examinatorul va primi o adeverință, dar nu va putea depune documente la universitate.
Scorul minim la test
Minimul testului este o valoare prag care dă dreptul de a intra într-o universitate. Cu alte cuvinte, persoanele care au trecut pragul de testare au, teoretic, dreptul de a concura pentru locuri la buget. Deși, în practică, este aproape imposibil să intri în universități de rang înalt cu indicatori minimi.
În 2018, la toate disciplinele, cu excepția limbii ruse și a matematicii de bază, scorurile minime ale examenului de stat unificat coincid cu scorurile de certificare și sunt:
Articol | Scorul minim la test |
Limba rusă | |
Matematică (nivel de bază) | |
Matematică (nivel de profil) | |
Stiinte Sociale | |
Literatură | |
Limbă străină | |
Biologie | |
Informatică | |
Geografie |
Principiul calculării succesului la promovarea examenului unificat de stat presupune că testamentul trebuie să demonstreze un nivel de cunoștințe ridicat, mediu sau suficient, corespunzător notelor „5”, „4” și „3” pe scara școlară.
În cazul unui rezultat nesatisfăcător, precum și la promovarea cu un punctaj pe care examinatorul îl consideră insuficient pentru sine, absolvenților li se acordă dreptul de a susține din nou Examenul Unificat de Stat.
Punct minim pentru admiterea la buget
Majoritatea universităților anunță punctajul prag necesar candidaților pentru un loc cu buget. Acest lucru permite fiecărui solicitant să evalueze în mod realist perspectivele de admitere și să aleagă universități și specialități ținând cont de punctele obținute la examenul de stat unificat.
În 2018, ne putem ghida după faptul că, sezonul trecut, scorurile medii de promovare la toate disciplinele Unified State Exam în rândul solicitanților admiși la MGIMO și la alte universități bine cotate din capitală a fluctuat între valoarea prag de 80-90. Dar, pentru majoritatea universităților regionale din Federația Rusă, 65-75 de puncte pot fi considerate un rezultat competitiv.
Transformarea scorului primar în scorul rezultat
Prin îndeplinirea sarcinilor propuse în biletul de examen unificat de stat, examinatorul câștigă așa-numitele puncte primare, a căror valoare maximă variază în funcție de subiect. La evaluarea nivelului de cunoștințe, astfel de scoruri primare sunt convertite în scoruri finale, care sunt înscrise în certificat și stau la baza admiterii.
Folosind un calculator online, puteți compara scorurile primare și cele ale testelor la subiectele de interes.
La fel ca anul trecut, în 2018 punctele obținute la promovarea examenului de stat unificat influențează scorul certificatului și, deși tabelul oficial pentru compararea scorurilor la test și evaluările tradiționale nu a fost adoptat, puteți compara aproximativ punctajele dvs. chiar acum folosind un calculator universal. .
Scoruri de promovare ale primelor 10 universități din Rusia
total |
||
| Universitatea de Stat din Moscova poartă numele. M.V. Lomonosov | ||
| Institutul de Fizică și Tehnologie din Moscova | ||
| Universitatea Națională de Cercetare Nucleară „MEPhI” | ||
| Universitatea de Stat din Sankt Petersburg | ||
| Institutul de Stat de Relații Internaționale din Moscova | ||
| Universitatea Nationala de Cercetare" facultate economie" | ||
| Universitatea Tehnică de Stat din Moscova numită după N.E. Bauman | ||
| Universitatea Națională de Cercetare Politehnică din Tomsk | ||
| Universitatea Națională de Cercetare de Stat din Novosibirsk | ||
| Petru cel Mare Universitatea Politehnică din Sankt Petersburg |
Vă rugăm să rețineți că scorurile medii de promovare pentru diferite specialități la aceeași universitate pot varia semnificativ. Această cifră reflectă scorul minim al solicitanților admiși la buget și tinde să se schimbe în fiecare an. Rezultatele anului 2017 pot servi doar ca un fel de ghid pentru solicitanții în 2018, motivându-i să obțină cele mai înalte rezultate posibile.
Scorul minim de promovare este influențat de mulți factori, printre care:
- numărul total de absolvenți care au aplicat și punctajele afișate pe certificatele acestora;
- numărul solicitanților care au furnizat documente originale;
- numarul de beneficiari.
Așadar, văzându-ți numele pe locul 20 în lista unei specialități care oferă 40 de locuri la buget, te poți considera cu încredere student. Dar, chiar dacă te regăsești pe această listă de 45, nu există niciun motiv să fii supărat dacă printre cei care stau în fața ta se numără 5-10 persoane care au furnizat copii ale documentelor, pentru că cel mai probabil acești oameni sunt stabiliți la o altă universitate. și a depus documente pentru această specialitate ca opțiune de rezervă .
Despre examen
| Data | Examenul de stat unificat |
|---|---|
| Perioada timpurie | |
| 20 martie (vineri) | geografie, literatură |
| 23 martie (luni) | Limba rusă |
| 27 martie (vineri) | matematica B, P |
| 30 martie (miercuri) | limbi străine (cu excepția secțiunii „Vorbire”), biologie, fizică |
| 1 aprilie (miercuri) | |
| 3 aprilie (vineri) | studii sociale, informatică și TIC |
| 6 aprilie (luni) | istorie, chimie |
| 8 aprilie (miercuri) | rezervă: geografie, chimie, informatică și TIC, limbi străine (secțiunea „Vorbire”), istorie |
| 10 aprilie (vineri) | rezervă: limbi străine (cu excepția secțiunii „Vorbire”), literatură, fizică, studii sociale, biologie |
| 13 aprilie (luni) | rezervă: limba rusă, matematică B, P |
| Scena principală | |
| 25 mai (luni) | geografie, literatură, informatică și TIC |
| 28 mai (joi) | Limba rusă |
| 1 iunie (luni) | matematica B, P |
| 4 iunie (joi) | istorie, fizică |
| 8 iunie (luni) | studii sociale, chimie |
| 11 iunie (joi) | limbi străine (cu excepția secțiunii „Vorbire”), biologie |
| 15 iunie (luni) | limbi străine (secțiunea „Vorbire”) |
| 16 iunie (marți) | limbi străine (secțiunea „Vorbire”) |
| 18 iunie (marți) | rezervă: istorie, fizică |
| 19 iunie (vineri) | rezervă: geografie, literatură, informatică și TIC, limbi străine (secțiunea „Vorbire”) |
| 20 iunie (sâmbătă) | rezervă: limbă străină (cu excepția secțiunii „Speaking”), biologie |
| 22 iunie (luni) | rezervă: limba rusă |
| 23 iunie (marți) | rezervă: studii sociale, chimie |
| 24 iunie (miercuri) | rezervă: istorie, fizică |
| 25 iunie (joi) | rezervă: matematică B, P |
| 29 iunie (luni) | rezerva: pentru toate disciplinele academice |
Numărul total de participanți în perioada principală a examenului unificat de stat la matematică la nivel de profil în 2018 este de peste 391 de mii de persoane. Scorul mediu la test în 2018 a crescut cu mai mult de 2 puncte de test comparativ cu 2017. Numărul participanților la examen care au obținut 61 de puncte sau mai mult a crescut de-a lungul anului de la 120,6 mii la 125,6 mii. În același timp, cea mai mare creștere a fost înregistrată prin finalizarea sarcinilor cu un răspuns complet, în general, oarecum mai rău decât în 2017.
Ca și în anii precedenți, punctajul primar minim necesar pentru promovarea examenului a fost 6 (27 de puncte de test). În 2018, 7,48% dintre participanții la examen nu au obținut punctajul minim, în 2017 - 14,35%, această cifră aproape s-a dublat. Tendința ascendentă a rezultatelor se aplică rezultatelor Examenului de stat unificat atât în întreaga țară, cât și în majoritatea regiunilor.
Materiale analitice și metodologice mai detaliate pentru examenul de stat unificat din 2018 sunt disponibile la adresa.
PLAN DE EXAMEN PENTRU UTILIZARE LA MATEMATICĂ 2019
Desemnarea nivelului de dificultate al sarcinii: B - de bază, P - avansat, V - ridicat.
Elemente de conținut și activități testate |
Nivelul de dificultate al sarcinii |
Punct maxim pentru îndeplinirea sarcinii |
Timp estimat de finalizare a sarcinii (min.) |
|
| Exercitiul 1. | ||||
| Sarcina 2. Să fie capabil să folosească cunoștințele și abilitățile dobândite în activități practice și în viața de zi cu zi | ||||
| Sarcina 3. | ||||
| Sarcina 4. | ||||
| Sarcina 5. | ||||
| Sarcina 6. Să fie capabil să efectueze acțiuni cu forme geometrice, coordonate și vectori | ||||
| Sarcina 7. | ||||
| Sarcina 8. Să fie capabil să efectueze acțiuni cu forme geometrice, coordonate și vectori | ||||
| Sarcina 9. Să fie capabil să efectueze calcule și transformări | ||||
| Sarcina 10. | ||||
| Sarcina 11. Să fie capabil să construiască și să exploreze modele matematice simple | ||||
| Sarcina 12. Să fie capabil să efectueze acțiuni cu funcții | ||||
| Sarcina 13 (C1). Să fie capabil să rezolve ecuații și inegalități | ||||
| Sarcina 14 (C2). Să fie capabil să efectueze acțiuni cu forme geometrice, coordonate și vectori | ||||
| Sarcina 15 (C3). Să fie capabil să rezolve ecuații și inegalități | ||||
| Sarcina 16 (C4). Să fie capabil să efectueze acțiuni cu forme geometrice, coordonate și vectori | ||||
| Sarcina 17 (C5). Să fie capabil să folosească cunoștințele și abilitățile dobândite în activități practice și viața de zi cu zi | ||||
| Sarcina 18 (C6). Să fie capabil să rezolve ecuații și inegalități | ||||
| Sarcina 19 (C7). Să fie capabil să construiască și să exploreze modele matematice simple | ||||
Corespondența dintre scorurile minime brute și scorurile minime ale testelor din 2019. Ordin privind modificările la Anexa nr. 1 la ordinul Serviciului Federal de Supraveghere în Educație și Știință. .
BAREM OFICIAL 2019
SCORUL PRAGULUI
Ordinul Rosobrnadzor a stabilit un număr minim de puncte care confirmă faptul că participanții la examen au stăpânit programele de învățământ general de bază ale învățământului general secundar (complet), în conformitate cu cerințele standardului educațional al statului federal al învățământului general secundar (complet).
PRAGUL DE MATEMATICĂ: 6 puncte primare (27 puncte de testare).
FORMELE DE EXAMEN
Puteți descărca formularele la calitate înaltă de la
În 2018, în perioada principală, la examenul unificat de stat în chimie au participat peste 84,5 mii de persoane, ceea ce reprezintă cu peste 11 mii de persoane mai mult decât în 2017. Punctajul mediu pentru lucrările de examinare a rămas practic neschimbat și s-a ridicat la 55,1 puncte (în 2017 - 55,2). Ponderea absolvenților care nu au promovat punctajul minim a fost de 15,9%, ceea ce este puțin mai mare decât în 2017 (15,2%). În al doilea an, s-a înregistrat o creștere a numărului de elevi cu scoruri mari (81-100 de puncte): în 2018, creșterea a fost de 1,9% față de 2017 (în 2017 - 2,6% față de 2016). S-a remarcat și o anumită creștere a punctajelor de 100 de puncte: în 2018 s-a ridicat la 0,25%. Rezultatele obținute se pot datora pregătirii mai țintite a elevilor de liceu pentru anumite modele de sarcini, în primul rând cele de un nivel ridicat de complexitate, incluse în partea 2 a versiunii de examen. Un alt motiv este participarea câștigătorilor olimpiadelor la Examenul de stat unificat la chimie, care dă dreptul la admitere necompetitivă cu condiția să finalizeze munca de examen cu mai mult de 70 de puncte. Un anumit rol în creșterea rezultatelor ar fi putut fi jucat și de plasarea în banca de activități deschisă a unui număr mai mare de sarcini eșantion incluse în opțiunile de examen. Astfel, una dintre sarcinile principale pentru 2018 a fost consolidarea capacității de diferențiere a sarcinilor individuale și a versiunii de examen în ansamblu.
Materiale analitice și metodologice mai detaliate pentru examenul de stat unificat din 2018 sunt disponibile aici.
Site-ul nostru web conține aproximativ 3.000 de sarcini de pregătit pentru examenul de stat unificat în chimie în 2018. Planul general Lucrarea de examen este prezentată mai jos.
PLAN DE EXAMEN PENTRU UTILIZAREA CHIMIE 2019
Desemnarea nivelului de dificultate al sarcinii: B - de bază, P - avansat, V - ridicat.
Elemente de conținut și activități testate |
Nivelul de dificultate al sarcinii |
Punct maxim pentru îndeplinirea sarcinii |
Timp estimat de finalizare a sarcinii (min.) |
| Exercitiul 1. Structura învelișurilor electronice ale atomilor elementelor primelor patru perioade: elementele s-, p- și d. Configurația electronică a unui atom. Stările fundamentale și excitate ale atomilor. | |||
| Sarcina 2. Modele de modificări ale proprietăților chimice ale elementelor și compușilor acestora pe perioade și grupuri. Caracteristicile generale ale metalelor din grupele IA–IIIA în legătură cu poziția lor în Tabelul Periodic al Elementelor Chimice D.I. Mendeleev și caracteristicile structurale ale atomilor lor. Caracteristicile elementelor de tranziție - cupru, zinc, crom, fier - în funcție de poziția lor în Tabelul Periodic al Elementelor Chimice D.I. Mendeleev și caracteristicile structurale ale atomilor lor. Caracteristici generale ale nemetalelor grupelor IVA–VIIA în legătură cu poziția lor în Tabelul periodic al elementelor chimice D.I. Mendeleev și caracteristicile structurale ale atomilor lor |
|||
| Sarcina 3. Electronegativitatea. Starea de oxidare și valența elementelor chimice | |||
| Sarcina 4. Legătura chimică covalentă, varietățile și mecanismele sale de formare. Caracteristicile legăturilor covalente (polaritatea și energia de legătură). Legătură ionică. Conexiune metalica. Legătură de hidrogen. Substanțe cu structură moleculară și nemoleculară. Tip de rețea cristalină. Dependența proprietăților substanțelor de compoziția și structura lor | |||
| Sarcina 5. Clasificarea substantelor anorganice. Nomenclatura substanțelor anorganice (trivială și internațională) | |||
| Sarcina 6. Proprietăți chimice caracteristice ale substanțelor metalice simple: alcaline, alcalino-pământoase, aluminiu; metale de tranziție: cupru, zinc, crom, fier. Proprietăți chimice caracteristice ale substanțelor nemetalice simple: hidrogen, halogeni, oxigen, sulf, azot, fosfor, carbon, siliciu. Proprietăți chimice caracteristice ale oxizilor: bazic, amfoter, acid |
|||
| Sarcina 7. Proprietăți chimice caracteristice ale bazelor și hidroxizilor amfoteri. Proprietățile chimice caracteristice ale acizilor. Proprietăți chimice caracteristice ale sărurilor: medii, acide, bazice; complex (folosind exemplul compușilor hidroxo ai aluminiului și zincului). Disocierea electrolitică a electroliților în solutii apoase. Electroliți puternici și slabi. Reacții de schimb ionic | |||
| Sarcina 8. Proprietățile chimice caracteristice ale substanțelor anorganice: - substanţe simple-metale: alcaline, alcalino-pământoase, magneziu, aluminiu, metale tranziţionale (cupru, zinc, crom, fier); - acizi; |
|||
| Sarcina 9. Proprietăţi chimice caracteristice ale substanţelor anorganice: – substanţe metalice simple: alcaline, alcalino-pământoase, magneziu, aluminiu, metale de tranziţie (cupru, zinc, crom, fier); - substante simple nemetalice: hidrogen, halogeni, oxigen, sulf, azot, fosfor, carbon, siliciu; - oxizi: bazici, amfoteri, acizi; - baze si hidroxizi amfoteri; - acizi; - săruri: medii, acide, bazice; complex (folosind exemplul compușilor hidroxo ai aluminiului și zincului) |
|||
| Sarcina 10. Interrelația substanțelor anorganice | |||
| Sarcina 11. Clasificarea substantelor organice. Nomenclatura substanțelor organice (trivială și internațională) | |||
| Sarcina 12. Teoria structurii compușilor organici: omologie și izomerie (structurală și spațială). Influența reciprocă a atomilor în molecule. Tipuri de legături în moleculele de substanțe organice. Hibridarea orbitalilor atomici de carbon. Radical. Grup functional | |||
| Sarcina 13. Proprietăți chimice caracteristice hidrocarburilor: alcani, cicloalcani, alchene, diene, alchine, hidrocarburi aromatice (benzen și omologi ai benzenului, stirenului). Principalele metode de producere a hidrocarburilor (în laborator) |
|||
| Sarcina 14. Proprietăți chimice caracteristice ale alcoolilor saturați monohidroxilic și polihidroxilic, fenol. Proprietăți chimice caracteristice ale aldehidelor, acizilor carboxilici saturați, esterilor. Principalele metode de obținere a compușilor organici care conțin oxigen (în laborator). | |||
| Sarcina 15. Proprietăți chimice caracteristice ale compușilor organici care conțin azot: amine și aminoacizi. Cele mai importante metode de obținere a aminelor și aminoacizilor. Substanțe importante din punct de vedere biologic: grăsimi, carbohidrați (monozaharide, dizaharide, polizaharide), proteine | |||
| Sarcina 16. Proprietăți chimice caracteristice hidrocarburilor: alcani, cicloalcani, alchene, diene, alchine, hidrocarburi aromatice (benzen și omologi ai benzenului, stirenului). Cele mai importante metode de producere a hidrocarburilor. Mecanisme de reacție ionică (regula lui V.V. Markovnikov) și radicale în chimia organică | |||
| Sarcina 17. Proprietăți chimice caracteristice ale alcoolilor monohidroxilici și polihidroxilici saturați, fenolului, aldehidelor, acizilor carboxilici, esterilor. Cele mai importante metode de obținere a compușilor organici care conțin oxigen | |||
| Sarcina 18. Relația dintre hidrocarburi, compușii organici care conțin oxigen și azot | |||
| Sarcina 19. Clasificarea reacțiilor chimice în chimia anorganică și organică | |||
| Sarcina 20. Viteza de reacție, dependența acesteia de diverși factori | |||
| Sarcina 21. Reacții redox. | |||
| Sarcina 22. Electroliza topiturii și soluțiilor (săruri, alcaline, acizi) | |||
| Sarcina 23. Hidroliza sărurilor. Mediu soluție apoasă: acid, neutru, alcalin | |||
| Sarcina 24. Reacții chimice reversibile și ireversibile. Echilibrul chimic. Schimbarea echilibrului sub influența diverșilor factori | |||
| Sarcina 25. Reacții calitative la substanțe și ioni anorganici. Reacții calitative ale compușilor organici | |||
| Sarcina 26. Reguli de lucru în laborator. Sticlărie și echipamente de laborator. Reguli de siguranță atunci când lucrați cu substanțe caustice, inflamabile și toxice, substanțe chimice de uz casnic. Metode de cercetare științifică substanțe chimiceși transformări. Metode de separare a amestecurilor și de purificare a substanțelor. Conceptul de metalurgie: metode generale de producere a metalelor. Principii științifice generale ale producției chimice (folosind exemplul producției industriale de amoniac, acid sulfuric, metanol). Poluarea chimică a mediului și consecințele acesteia. Surse naturale de hidrocarburi, prelucrarea lor. Compuși cu greutate moleculară mare. Reacții de polimerizare și policondensare. Polimeri. Materiale plastice, fibre, cauciucuri |
|||
| Sarcina 27. Calcule folosind conceptul de „fracție de masă a unei substanțe în soluție” | |||
| Sarcina 28. Calcule ale rapoartelor volumetrice ale gazelor în timpul reacțiilor chimice. Calcule folosind ecuații termochimice | |||
| Sarcina 29. Calculul masei unei substanțe sau al volumului de gaze pe baza unei cantități cunoscute de substanță, masa sau volumul uneia dintre substanțele care participă la reacție | |||
| Sarcina 30 (C1). Reacții redox | |||
| Sarcina 31 (C2). Disocierea electrolitică a electroliților în soluții apoase. Electroliți puternici și slabi. Reacții de schimb ionic. | |||
| Sarcina 32 (C3). Reacții care confirmă relația dintre diferitele clase de substanțe anorganice | |||
| Sarcina 33 (C4). Reacții care confirmă relația compușilor organici | |||
| Sarcina 34 (C5). Calcule folosind conceptele de „solubilitate”, „fracție de masă a unei substanțe în soluție”. Calcule ale masei (volumului, cantității de substanță) a produselor de reacție, dacă una dintre substanțe este dată în exces (are impurități), dacă una dintre substanțe este dată sub formă de soluție cu o anumită fracțiune de masă din dizolvat substanţă. Calcule ale fracției de masă sau volum a randamentului produsului de reacție din ceea ce este posibil teoretic. Calcule ale fracției de masă (masă) a unui compus chimic într-un amestec |
|||
| Sarcina 35 (C6). Stabilirea formulei moleculare și structurale a unei substanțe |
BAREM APROXIMATIV 2019
Corespondența dintre scorurile minime brute și scorurile minime ale testelor din 2019. Ordin privind modificările la Anexa nr. 1 la ordinul Serviciului Federal de Supraveghere în Educație și Știință.
Câte puncte sunt acordate pentru fiecare sarcină de examen de stat unificat în chimie? Criterii de evaluare pentru Examenul Unificat de Stat la Chimie 2020: puncte și note, tabel de conversie, precum și structura examenului, metodologia de testare și principalele modificări în noul an. În 2020, sarcinile pentru examenul de stat unificat în chimie au început să conțină un număr mai mare de elemente matematice, calcule de cantități fizice, iar testarea cursului de chimie teoretică de bază a devenit mai profundă. În același timp, numărul sarcinilor a scăzut, acum în loc de 40 de întrebări, elevul va trebui să rezolve 35 (conform altor surse, 34). În consecință, scala de evaluare s-a schimbat pentru Examenul de stat unificat în chimie 2020, scorul primar a devenit mai mic - cu 4 unități.
Toate sarcinile sunt punctate diferit și puteți câștiga până la 5 puncte pentru sarcini dificile. Prin urmare, pentru a intra în universitățile de specialitate, este necesar să studiezi subiectul cât mai profund posibil.
Tabel de criterii pentru evaluarea sarcinilor USE 2020 în chimie, ținând cont de noile cerințe:
Numărul postului | Scorul maxim |
| 35 | 3 |
Evaluarea sarcinilor se realizează conform unei metodologii stabilite, în timp ce pentru sarcinile complexe în care este necesară logică, punctele sunt atribuite folosind tabele analitice speciale. Dacă răspunsul corespunde cel mai bine cerințelor analizei, puteți obține până la 5 puncte pentru el. Dacă studentul a dezvoltat doar parțial subiectul, numărul de puncte este redus. Pentru o sarcină neterminată, se acordă 0 puncte.
Misiunile complexe sunt verificate de doi experți. Dacă există o discrepanță puternică în scoruri, atunci este implicat un al treilea specialist. Acest lucru asigură cea mai eficientă și obiectivă evaluare a cunoștințelor absolvenților.
Tabel de conversie pentru examenul de stat unificat 2020 la chimie de la puncte la note:
Numărul de puncte | Nota |
Structura sarcinilor de examinare unificată de stat în chimie în 2020 include 29 de întrebări cu răspuns scurt, precum și 5 cu răspuns extins.
Durata examenului este de 210 minute conform standardului, întrebările simple ar trebui să dureze aproximativ 3 minute, cele complexe - până la 15. În ceea ce privește punctajul minim de admitere în universitățile de specialitate, fiecare instituție de învățământ superior își stabilește propriile cerințe. De exemplu, pentru a intra la Facultatea de Chimie a Universității de Stat din Moscova sau la prestigioasa Universitate Medicală din Moscova, trebuie să obțineți cel puțin 50 de puncte.
Dar, de obicei, scorul general de promovare pentru universitățile prestigioase este 400-470 (cel puțin mai puțin pentru departamentul de chimie, mai mult pentru departamentul de medicină), iar admiterea la Universitatea de Stat din Moscova nu depinde doar de chimie, așa că dacă nu ai suficient puncte, poți obține la matematică, biologie, rusă și examene interne de admitere.
Modificări semnificative ale examenului de stat unificat sunt observate și la alte materii.
Pentru a trece cu succes la chimie, este recomandat să vă petreceți cea mai mare parte a timpului rezolvând probleme și ecuații. În timpul testului, puteți utiliza un calculator, tabel periodic și solubilitatea sării. Se admite și seria de tensiune electrochimică a metalelor.
Criteriile de evaluare pentru Examenul Unificat de Stat în Chimie 2020 sunt descrise destul de clar în regulamente, dar fiecare absolvent are dreptul de a contesta.
Tabel de conversie a punctelor în clasele OGE-2020 la chimie
Absolvenții clasei a IX-a au propriile criterii de evaluare. Conform tuturor KIM și GIA, maximul pe care îl puteți nota este de 34 de puncte. Dar dacă un absolvent dorește să meargă la o facultate de medicină, o clasă de specialitate sau un alt învățământ secundar de specialitate legat de chimie, farmacie și medicină, trebuie să obțină 23 de puncte sau mai mult.
Tabel de conversie a scorului de chimie pentru OGE-2020
În ciuda aparentei sale simplități, a obține 9 puncte pentru nota minimă de trecere nu este atât de ușor. Trebuie să fiți capabil să rezolvați probleme, să navigați prin formule și să aveți cel puțin cunoștințe minime de teorie. Cei care trec cu notă proastă vor rămâne pentru al doilea an dacă nu vor relua.
Tabel de punctaj pentru teme:
Numărul postului | |
2 (1 – dacă este parțial rezolvat) |
|
2 (1 – dacă este parțial rezolvat) |
|
2 (1 – dacă 2/3 sunt corecte) |
|
2 (1 – dacă 2/3 sunt corecte) |
|
Mulți școlari, pentru a fi în siguranță, încep să rezolve imediat sarcini dificile. Dacă le rezolvi pe toate fără erori, poți înscrie 19 puncte deodată, adică un „patru”. Totuși, aceasta implică o soluție completă a sarcinii, altfel va fi punctat cu 1 punct, sau chiar deloc.
Criteriile de evaluare pentru testele de chimie se schimbă în fiecare an, regulile devin mai stricte, deoarece există o idee în rândul guvernului că educația nu este de o calitate suficientă. Acest lucru, desigur, nu are nicio bază, pentru că școlarii învață mai rău nu din cauza programului, ci mai ales din cauza suprasolicitarii.
Ce va intra în certificat? Ce să faci dacă examenul unificat de stat în chimie este scris ca notă proastă?
Dacă examenul unificat de stat la chimie nu este promovat, dar notele la matematică și rusă sunt normale, studentului i se va da pur și simplu un certificat. Și vă vor oferi, de asemenea, un certificat de examen de stat unificat, în care chimia pur și simplu nu va fi inclusă. Cu toate acestea, examenul poate fi reluat după un an. Există doar un minus aici - scorul general poate să nu fie suficient pentru admitere, iar dacă universitatea cere chimie fără greș, atunci nu vor accepta deloc documente. În consecință, studentul pierde timp, iar tinerii pot fi chiar recrutați în armată, după care va fi și mai dificil să relueze testul.Dacă nota anului este 4 sau 5, iar examenul unificat de stat la chimie este promovat cu 3 sau 4 (adică o scădere a punctajului), ce va intra în certificat? Va veni marca unui an. Dacă examenul unificat de stat este promovat cu nota 5 și într-un an 3, atunci nu afectează nici certificatul. Dar fiecare școală specifică în care li se cere să calculeze media aritmetică. De ce se întâmplă asta? Pentru că nimeni nu verifică acest calcul mai târziu. Pe baza acestui lucru, este mai bine să rezolvați problema în avans cu profesorul de chimie și profesorul de clasă, de obicei, în școlile normale, profesorii încearcă să se întâlnească cu absolvenții la jumătatea drumului. Dacă un copil are 4, dar s-a împins și a trecut examenul de stat unificat cu 5, de ce să nu-l ajuți?
Dar! Trebuie să ne amintim că nimeni nu are nevoie de note pe certificatul de admitere, mai ales la chimie. Astăzi, în 99% din cazuri, se uită doar la certificatul de examinare unificată de stat. Etichete:
